班級中學霸多半“沉默寡言”，而學渣卻“喋喋不休”，這是為什麼

文/小曼教育

少年強則國家強，少年是我國未來的棟樑。他們身上不僅承載了家庭的期望，也承擔了社會和國家的希望。

對於一個人來説校園的生活總是多姿多彩的，在讀書時我們常不懂得珍惜，可是等到長大之後回憶起讀書的時候，才發現它是自己人生中最美好的一段回憶。很多大人都會告訴自己的孩子，一定要好好學習，珍惜上學這彌足寶貴的時間，要和身邊的同學用心相處，跟着老師專心學習，因為這些對你的未來都十分的有幫助。

學生在上學期間他的本職任務就是學習，如何能判斷一個學生學習的好壞，我想就是考試成績了吧！如果學生能在考試中取得好成績，那麼就代表他學習十分專心，知識也很紮實。如果在考試中得不到好成績，那麼就代表這個學生對知識領悟不是那麼透徹。

在班級中有學習好的學生就有學習差的學生，不知道大家發現這個現象了嗎？班級中學霸多半“沉默寡言”，而學渣卻“喋喋不休”，這是為什麼？

對於這個奇怪的現象，班級中資深的老師説出了背後的原因，因為學霸和學渣兩者之間的側重點不同，所以才導致了學霸和學渣兩者，一個“沉默寡言”，一個“喋喋不休”，具體都下：

第1點、學霸想學習，學渣想着玩

學霸在上學期間側重點都會放在學習上，比如這堂課我要怎麼學習、這個知識我要怎麼領悟等等。而學渣則想的完全相反，他想的是下課之後我應該去找誰聊天、食堂有什麼好吃的、我今天要如何熬過這一天等等。

第2點、思維方式不同

班級中的學霸總是有着不屬於他這個年齡段的成熟，所以在大家玩樂的時候他總會覺得他周圍的人太幼稚，而不願意融入集體。但學渣卻不一樣，學渣他需要交朋友才能在校園中得到快樂，所以即使這個圈子他不太適應，他也會強迫自己融入到這個圈子中。

第3點、價值觀不同

學霸和學渣之間有着令人扎心的價值觀，學霸在交朋友的時候會考量這個朋友值不值得交，這個朋友能幫助自己在學習上或者在其他方面上得到什麼，權衡利弊之後才會去選擇交這個朋友。而學渣則不一樣，學渣交朋友多是隨心所欲，只要我們兩個在一起玩得好，那麼我們就是最好的朋友了，至於你能不能為我帶來什麼，這並不重要。

綜上所述

從上面的3點就能看出來，學霸和學渣之間的差距確實很大，很多人覺得學霸和學渣之間其實沒有什麼差距，只不過有的性格內向，有的性格開朗罷了，不過真的是這樣嗎？答案自然是否認的，學霸這麼用心的學習，怎麼可能被一直用心玩樂的學渣輕易“秒殺”了呢？這種差異在進入社會後會特別的明顯，所以大家在上學期間還是要用心學習呀！千萬千萬不要被網上的那種學歷無用等毒雞湯給坑害了。

第1點、制定適合的學習計劃

學習計劃是很重要的一件事情，很多學渣雖然也會學着向學霸做學習計劃，但是學渣很難將學習計劃堅持下來，這大概是因為學渣的計劃都太遠了，不符合自身的標準。比如自己明明英語一竅不通，卻要求一天背50個單詞等等。這些是學渣根本無法完成，而且一想到自己定的計劃就會下意識地逃避，自然就很難堅持下來了，所以在定計劃的時候一定要符合切身實際情況來制定相應計劃。

第2點、課前預習，課後複習

這一點是很多學霸的必修課，想要學習好，那麼課前的預習和課後複習是非常重要的。課前預習能讓你知道這堂課有什麼難的地方，然後在課上有針對性地去聽老師講課。而課後的複習則是讓你知道自己，在這堂課結束之後還有沒有不會的地方，如果還是有不清楚的地方，及時找老師或者學習好的同學去解答，這樣一來自己就沒有不懂的地方，也就更加清楚自己的真實狀態。

第3點、常用錯題本

第2點提到的那樣，你在課前預習和課後複習的時候，還有考試的時候都會有自己不會做或者做錯的地方，那麼就將自己寫錯的這些錯題整理到一個本上吧！在考試前再統一的考自己一遍，看看自己當初的這些錯誤現在已經能避免了嗎？如果不能避免也算是加強記憶了，這樣不僅複習效率更高，也更容易明白自己的錯誤。

言歸正傳

學霸不愛説話，學渣總是喋喋不休，其實我覺得這就是兩者之間側重點不同，學霸通常喜歡用思考來解決問題，而學渣則是看起來總是快快樂樂的。我覺得學霸和學渣兩者之間都有互相學習的地方，比如學霸可以學習學渣的快樂，學渣則可以學習學霸的思考，兩者之間互幫互助，你説呢？

以上就是本文的全部內容了，你覺得為什麼學霸不愛説話，學渣總是喋喋不休呢？