學數學，從源頭就要打好基礎，不然越深入，不能理解的知識越來越多，想補起來就難了。
今天勤藤教育給大家分享一些數學學習的方法，希望能對你有所幫助。
一、基本概念抓牢
數學要學好，首先基本概念要清楚，因為基本概念是進行思考的第一步，如果概念沒有掌握好，也就是方向沒有抓準，那麼做再多的努力都很可能是在做無用功。
多數數學問題都是在考查對概念的理解程度，公式和定理其實是對概念下的現象高度總結得出的簡便方式，因此在記公式之前或者使用公式之前，先將概念重複再重複，最好的方式就是從該概念下的例題中總結規律，得出公式，自己推導出來的公式才會記得更清楚。
二、深入研究原理
死記硬背公式在一定程度上還算有點效果，但是當公式越來越多，純靠記憶裏的公式做題出錯率是很高的，因此得想到從根本上解決問題的方法。
一些速算規律雖然在某些題型上比較方便，但每種技巧都有自己的適用範圍，如此一來要記住的東西不是就更多更容易產生混亂嗎？
其實不用刻意去學習那些速算的技巧，多從結論進行反推，得出原理。
其實也就是數學計算中的基本原理：數的位值表示、結合律、分配律、交換律、因數分解等，才是數學計算的根本原理，一切計算技巧的出發點。好好掌握和理解這些原理，在計算上才能做到知其然並知其所以然。
三、有自己的解題思路
數學學習其實也是思維能力的學習，鍛鍊強大的邏輯思維能力，別看有的學生因為做了大量的題目練習使得他們對一些試題能條件反射地給出正確答案，但是究其本質，他們可能並沒有理解題目背後考查原理真正的含義，那麼在想要更深入理解的層面上，他們同樣也無法抵達。
所以最好還是形成自己的一套思維模式，數學問題千變萬化，唯獨思維方式是自己的，學習，總結歸納，內化，形成自己的思維模式，以不變應萬變，面對任何題目都能做到得心應手。
四、轉變自己的角色
尤其在做練習的時候，第一遍自己是答題者，第二遍可以把自己轉換成為出題者，為什麼這麼出題，想要答題者做出怎樣的回答，希望他們能怎麼思考這道題。
始終對得出答案的題目思考有沒有另外的解法，拓寬自己的思維廣度，並且學會對得出的答案進行驗算，用以驗證自己的回答。
數學學習無疑是艱難的，但勤藤教育仍舊希望各位學生能拋棄自己畏懼的思想，積極地面對和解決自己在學習上遇到的問題，那麼即便是數學，最終在你眼中也能成為簡單的“學科”。
