如今這個年代，別説是大學生，就是碩士畢業生也已經爛大街了。面試工作你要不掏出個本科證，都不好意思説你上過大學。至於中專生，倒成了稀罕物，因為那些學校也早已搖身一變，升級為這學院那大學了。
不過，如果把時光回退到二十多年前，那時的中專生可不簡單。在初中中考時，只有最優秀的學生，才可能憑優異的成績被中專錄取。那些考不上中專或是成績一般的學生才去讀高中，寄望於考大學。
當時的中專生和大學生的待遇和現在也不一樣，不僅進了校門不用交學費，連生活費也是國家負擔。畢業時還包分配工作，所以只要你有能力，考上中專或大學，那就吃上了國家糧，捧起了鐵飯碗，被形象地比喻成跳農門。
可是，隨着上世紀九十年代中期，教育實行並軌制改革，國家逐步取消大中專畢業生的工作分配。那些原本抱着跳農門憧憬的學子，一下子失去了鐵飯碗，那種失望和彷徨可想而知。
如今二十多年過去了，首批不包分配的大中專畢業生，早已步入中年，他們當年經歷了什麼，為什麼國家不再包分配呢？
我國的大中專畢業生包分配製度，源於1951年10月1日，當時國家百廢待興，正需要大量的人才建設祖國。所以，所有的畢業生都能分配到和專業相關的工作。
十年動盪恢復高考以後，頭幾屆的畢業生，個個都成了香餑餑。這一時期延續過去的統一分配製度，個人無需為工作操心，當然也沒有自主選擇權，都是一個蘿蔔一個坑。
此後幾十年間，大中專學校遠沒有現在這麼多，錄取比例相當低。按上個世紀90年代初時的水平，大概也就是五分之一的錄取率。用千軍萬馬來過獨木橋形容高考，一點都不為過。
在統招統分的計劃模式下，大中專學子們一進校門，就捧起了鐵飯碗。不僅無需為學費操心，連食宿也無需花一分錢，成了當然的國家幹部，畢業即就業。
這也讓部分學子失去了高考時的學習動力。學好學壞都有工作，分配也只能聽天由命，無法按自己的能力、職業技能、興趣、特長選擇工作。
由於畢業生和用人單位相互不瞭解，統一分配，造成了人才配置和崗位不適應。不僅浪費人才，工作的積極性和效率也大打折扣。對於用人單位來説，只能被動接收，沒有選擇權。想要的人才要不到，分配來的又不適用，對單位的發展也很不利。
1987年，首次出現分配畢業生被用人單位退回的“寒潮”，分配製度的不合理性凸顯。1995年，國家迎來了一場嚴峻的經濟泡沫，物價飛漲，國有廠礦企業大批量倒閉。連企業自有的職工都要下崗，哪裏還有能力吸收新鮮血液。即使政府勉強硬塞進去，很多人還沒到單位報到，就加入了下崗大軍之中，只得另謀出路。
在他們中間，或是放棄等靠要，選擇南下加入支援沿海城市建設。或是託人找關係。進入學校政府等事業單位，以求穩定和安逸。更多專業和社會嚴重脱軌的學子，既無門路也無南下的勇氣，則只能在家苦等，陷入鐵飯碗被打破的迷茫和困惑中不能自拔。
據統計，全國僅有10%的重點行業學生統一安排就業。而那一屆的畢業生數量並不多，只有200萬左右，但是包分配卻已經走到了窮途末路。
1996年，國家正式實行並軌制，分步取消大中專生統招統包統分機制。上學交費，生活費自理，以及自行就業開始正式推行。
1997年是統招統分的最後一年，被學校和師生稱為末班車。各大中專院校早已瘋狂擴招，當年的畢業生將各企事業單位和政府部門塞得滿滿的。此後數年，這些單位都沒有空缺，員工不斷被鼓勵停薪留職下海創業。
大中專生們從包分配到雙向選擇就業，原本是國家從計劃經濟向市場經濟轉型的需要，但這也讓一些人憂心忡忡。學費越來越貴，工作也不包分配，這樣下去，“讀書無用論”豈不死灰復燃。
但二十年的事實證明，隨着大學大量擴招，大學生高考錄取率，已從過去的20%提升到80%。要想在人人皆是大學生的年代脱穎而出，實現更好的就業，就必須讀名牌大學，提升競爭力。於是每個家庭更加重視教育，對於孩子補課等投入近乎瘋狂。
隨着統招統分模式被打破，教育已然形成最為吸金的產業。為了巨大的利益，各高校無原則無休止的升級擴招，錄取人數從取消統招統分時的不足100萬，到2019年已經達到914萬人，錄取率也從30%飆升至80%。再加上一些民辦高校，幾乎所有參加高考的學子，無一例外都邁進了大學的校門。這也是大學生臭大街，找不到工作的主要原因。
為了找份合適的工作，學子們只得繼續提升學歷。於是我們看到，近年來考研人數不斷攀升，研究生也開始大量擴招，新一輪惡性循環再次上演。
據統計，在近300萬某團外賣小哥中，有73萬為大學畢業生，其中本科學歷21萬，研究生學歷7萬人。在花費了大量學費和精力後，他們只能做着和專業不相干，沒有多少技術含量的工作，這不得不説是時代的悲哀。
這樣看來，還是當年統包統分時代的學子們，靠着自己的實力贏得的鐵飯碗，更讓人有歸屬感和幸福感。
（參考資料：《從分配到擇業：大學畢業生就業狀況的實證研究》等）