每次提到小學生作業，家長們的內心總是有一灘苦水：孩子的作業彷彿是家長的，每天都要陪着做，不知道要老師幹嘛！面對這種抱怨其實老師也很無奈，全班的有幾十個學生，如果家長不幫忙監督，很可能會出現小朋友“偷懶”的情況，若是經常如此，老師的工作量也會很大。這不，前段時間有組“最懶小學生”作業就走紅了。
作業讓老師無可奈何，想想又但又覺得有道理有老師曬出了自己手上的一批作業，有很多小學生利用語文題目投機取巧，能省則省都不願意都寫幾個字，讓老師無可奈何。更絕的是，這些答案老師想打叉但又覺得有道理，實在不知道應該從何下手！
就比如這個孩子，題目問的是：“你是能幹的小朋友嗎？”並且還還在題目下方給出提示但孩子卻在每個答案後面都面都加了“掃地”，看來孩子這是把掃地當成必殺技了啊！雖説這個答案看起來很不走心，但老師最後也只能打勾。
另外一個小學生的操作更加令人迷惑，作業中有道作文題目是“描寫一個人的一生”，結果孩子直接寫了一句話：“他一出生就死了”。雖然不知道誰的命運如此不幸，但老師看到一定很想吐血吧？
這道題目是讓孩子描寫兩個人打電話的內容，結果有個孩子直接寫了幾句話：“不是，你打錯了，再見”。雖説內容毫無營養，但也確實是生活中經常遇到的現象，難怪老師猶豫不決到底該不該打叉！
1、孩子對學習不感興趣
很多孩子之所以抱着應付和敷衍的態度寫作業，目的不過是為了提高效率，早點完成作業就可以玩耍了。這樣的孩子不管在課堂上還是寫作業的時候都把學習當做是一種負擔，也壓根不在意老師的評價。若是如此，家長一定要謹慎對待，提高孩子的學習興趣。
2、父母對孩子監督不到位
上小學的孩子自律性還很差，需要父母經常在身邊監督才可以。尤其寫作業這件事，如果父母沒有放在心上，孩子就更加不在乎了，經常會敷衍了事。
3、父母經常對孩子施壓
孩子之所以敷衍了事，有可能是因為對學習抱着牴觸的心態，家長若是越強調學習的重要性，或者平時對孩子太過於嚴格，很容易導致他們自暴自棄心不在焉，完成作業只不過是一種任務而已。所以，家長給的壓力越大， 孩子的反抗可能會越強烈。
也許很多人都會問，孩子學習不好都是家長的錯了？實際上生活中大家看到的那些自律孩子，都是在家庭環境影響或者家長監督下才形成的。
因此，作為家長應該儘早意識到這一點，在管理孩子的學習方法上，找到一個最適合的方向。今日話題：孩子寫作業偷懶，誰的責任最大？