恐怕在很多人的印象裏，高中老師的課堂板書不如初中小學老師的課堂板書，理科老師的課堂板書不如文科老師的課堂板書，其實這也是一個誤解，這不，這位高中物理老師的課堂板書，不僅板書的有條理，而且字跡工整規範，美觀大方，堪比“印刷體”一般，顛覆你的審美，很多學生表示，跟隨這樣的老師學習絕對是一種享受，雖然是物理學科，但是課堂學習氛圍還是比較高漲的，看樣子字跡好，對學生的學習也是有促進作用的，很多家長也紛紛表示，自家孩子能夠跟隨這樣的老師學習，也是人生中的一件幸事，成為家長傳閲的焦點。
其實，在我們的求學經歷中，可能會遇到這樣的老師，尤其是理科類的老師，他們不但書寫水平高，而且就連課堂作圖都非常規範，甚至有的直接是徒手作圖，也能夠做出印刷體的效果，可見，這些老師在平日裏對自己的要求是非常高的，治學態度也是非常嚴謹的，同時也會為每一位學生留下深刻的印象，對於很多過來人來説，能夠記得清楚的老師，往往就是那些板書好的老師，而這位物理老師的課堂板書就是一個最好的例子。
從這位高中物理老師的課堂板書上看，他一定是一位練家子，平日裏一定有練字的基礎，在課堂板書中寫出了書法“味”，筆筆驚豔，字字精準，讓人感覺到一股清風，用筆上非常講究，能夠很好地掌握好書寫的技巧，並且這種技巧性的東西，也始終貫穿在他的課堂板書中，點畫安排到位，一筆一劃，一絲不苟，猶如深深地印在黑板中一樣，字形上也非常方正，始終透着一股正大氣象，這對學生來説也是一件好事，能夠潛移默化地影響到學生，不僅在書寫上，在學習上亦是如此。
這位高中物理老師的課堂板書，絕對能夠顛覆你的審美，顛覆你的認知，從他的課堂板書中，我們也看到了一位嚴謹的老師，一位勤勉的老師，只有出現更多這樣的老師，才能夠多出人才，出好人才。