為辦好人民滿意的教育，濰城區健康街小學因地制宜，將課後服務工作紮實開展，有序推進，使課後服務滿足了學生多樣化需要，併發揮了“第二課堂”的育人作用，得到了家長和社會的認可。
組團隊，訂方案。為響應區教體局提出的把課後服務落到實處的要求，學校領導多次召集相關人員，召開專門會議研討課後服務方案，相關人員羣策羣力各抒己見，隨後通過班會、家長會、微信羣等渠道徵求家長們的意見，最終摸索出了適合健康街小學現狀的一套模式。課後服務做到“四個堅持”：堅持自願原則，對學生是否參加不做硬性要求；堅持公益原則，不收取任何費用；堅持校長負責制原則，輔導教師為安全責任人；堅持素質教育原則，開設豐富多彩的興趣課程。
全覆蓋，全免費。學校提供課後免費託管服務，全校學生自願參與。課後服務內容主要以學生課外興趣愛好、體育特長、作業輔導為主。優先安排作業指導，使學生在校基本完成書面作業，同時，服務教師為學困生進行輔導與答疑，為優秀生拓展學習空間。在不加重學生課業負擔的前提下，重點以活動培養學生興趣，拓展學生視野，健全學生心智和人格。每週一至週五下午放學後的這段時間，在健康街小學的校園內，隨處可以看到同學們興致勃勃參加社團活動的身影。
定課程，供選擇。在課程設置方面，學校統籌協調各類資源，開展豐富多彩的興趣小組及社團活動。除了作業輔導外，興趣課、特長課、特色課佔到很大比例。看，繪畫、跳繩、舞蹈、合唱、書法、足球、籃球、排球、興趣閲讀……各項活動在課後有序開展，進行得可謂有聲有色。
有彈性，有温度。學校向家長提供“彈性入學、午間託管、彈性放學”全時段延時服務，實現更靈活、更全面、更貼心的延時服務。家長們不再擔心接送學生放學而影響工作問題，學生們也不用再進行校外補課，課後作業質量也有了保障。根據家長實際情況靈活調整延時服務時間，將延時放學時間調整為四次，實現學生放學與家長下班“無縫銜接”，切實解決部分家長接送難、缺少看管時間等問題。
課後服務，為學生搭建了生動活潑、積極向上的成長舞台，解決了家長按時接送學生的困難，進一步增強了教育服務能力。今後學校會進一步結合實際、創新舉措，着力解決好家長按時接送困難問題，讓更多的學生家長領到課後服務的大禮包，不斷提升家長和社會對我校教育的滿意度和獲得感。