人力資源和社會保障部、教育部、國務院扶貧辦印發《關於進一步加強貧困家庭高校畢業生就業幫扶工作的通知》，提出將貧困家庭高校畢業生全面納入就業幫扶，使建檔立卡貧困家庭、零就業家庭畢業生全面就業到位，使有需求的其他貧困家庭畢業生全面幫扶到位，有就業意願的都能實現就業或組織到就業準備活動中。
從上述表述中，可見今年就業壓力之大。有能力的同學應該順利拿到了offer，成績好的也考上了研究生繼續深造，有關係有人脈的家庭也讓孩子去了朋友的公司“鍛鍊學習”，唯獨貧困家庭的孩子，受制於早期教育和眼下資源，尤其是如今的人情社會，除非能力出眾才能獲得工作機會，否則今年874畢業生的茫茫求職大軍中，很難獲得稱心如意的工作。
如果三個部門聯合組織這項工作，除了就業難之外，還有一點就是如何保證底層民眾接受教育之後能夠學業有成，學有所用。十幾年時間就為培養一個大學生翻身，如今卻連工作都找不到，底層民眾對於教育的希望也會微弱甚至熄滅，如果拼死拼活、含辛茹苦供一個大學生讀書，其結果是畢業即失業，國家面對這樣的家庭總要有個交代：教育究竟還有什麼價值？難免讓父母感到難過甚至絕望。
所以，就業問題，尤其是貧困家庭畢業生的就業問題，不僅僅關係到收入消費，更是民生穩定的大事。中國有句俗話：光腳不怕穿鞋的。疫情以來，社會壓力劇增，前段時間公交車墜河事件的調查結果已經讓普通民眾警惕社會環境，而一些有錢有勢的精英階層也早就在海外安置了財產，只差一張飛機票就可以安度晚年，2019年1.5萬富豪移民就是最生動的一課。一些人的不安全感和絕望情緒已經開始蔓延甚至顯現效果。
就業問題是關乎存亡的問題，希望所有人都能安全度過餘生。