孩子寫作業 家長咋陪伴

近日，一則“媽媽輔導孩子寫作業，兩人都哭了”的微博貼文登上了熱搜，一段媽媽陪孩子寫作業的視頻引起廣大家長關於“不寫作業，母慈子孝；一寫作業，雞飛狗跳”的共鳴。本市高級家庭教育指導師陳玥提示，家長陪孩子寫作業，需要解決好幾個問題。

營造良好學習氛圍

家長要給孩子創造一個良好的學習環境。首先，在有條件的情況下，要把孩子寫作業的房間佈置得儘量簡單，在孩子寫作業的桌子上除了擺放必要的文具外，其他物品都應拿走，房間的佈置上也不要過於花哨，不要有過多的容易分散孩子注意力的東西。

同時，作為家長，一定要以身作則，切勿自己一邊看着電視、玩着手機，一邊督促孩子寫作業。家長自己看着電視，嘴裏卻不停催促孩子“寫快點、別磨蹭”，容易給孩子不好的示範。家長可以在不打擾孩子寫作業的前提下，自己看看書或做一些工作上的事，營造濃厚的家庭學習氣氛。

別做孩子的“監工”

一些家長在陪孩子寫作業時，往往自己的心態和位置沒有擺正，才會經常搞得家裏“雞飛狗跳”，自己和孩子都不愉快。首先，家長要讓自己和孩子都明確，寫作業是孩子的事情，而不是家長的事情。老師可能每天都會將佈置的作業公佈在家長羣中，讓家長協助孩子完成。但是，這不意味着家長就要大包大攬，孩子寫作業時就在旁邊死盯着，一旦發現孩子寫錯了，就馬上出手幫着改，甚至批評責怪孩子。孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中學習，其對學習的興趣往往會下降，甚至產生逆反心理。

其實，家長要做的是，讓孩子在課堂上記住老師佈置的作業，並且將每一項作業都記錄在一個本子上。孩子回家後，家長可以詢問孩子有哪些作業，並幫助孩子根據作業內容的難易程度進行歸類，制定一份回家後的時間規劃表，比如寫作業時間、吃飯時間、運動時間、娛樂時間、休息時間……幫孩子定下了明確的目標之後，讓孩子自己去做，家長只需做自己的事，不輕易打擾孩子，等他們做完作業再幫忙檢查就可以了。

培養專注的好習慣

關於寫作業的時間長短，家長和孩子可以根據當天的作業量，一起商量時間，並要提前明確，如果孩子不能按時完成作業，就要縮短玩耍的時間，甚至會縮短休息的時間。確定了寫作業的時間後，家長要嚴格執行，給孩子樹立良好的時間觀念，讓他們學會自己承擔後果。

家長若發現孩子在寫作業時有不專心的表現，只要不是太過分，則不必過於苛責。如果孩子的注意力很不集中，家長可在旁邊提醒，比如詢問孩子“已經做了半個小時了，是不是坐不住了？”“是不是遇到什麼難題了，要不要幫忙？”等等，把孩子的注意力拉回到學習上。這種方法，不但能減少孩子做事不專心、拖拖拉拉的行為，還能讓孩子明白，家長時刻都在關注着他們。本報記者  莊媛

來源:今晚報