半年宅在家，教育部：中小學生近視率增加11.7%

中新網客户端北京8月27日電(郎朗)經過了漫長的假期和半年多的線上教學，廣大幼兒園、中小學乃至大學的學生終於將在秋季學期全面返校。

27日，教育部召開新聞發佈會，介紹秋季學期學校疫情防控和教育教學工作情況。整體來看，全面開學的條件已經具備，但疫情防控不能放鬆；值得注意的是，半年來的線上教學讓學生們接觸電子產品的時間增多，近視率有所上升。

近視率上升！

教育部：嚴格控制在線教育時長

受疫情影響，線上教育成了全國大中小學生學習的重要途徑，但接觸電子屏幕時間太長，對學生們的視力造成了一定影響。

——中小學學生近視率半年增加11.7%

“教育部對9個省(區、市)小學、初中、高中學生在疫情期間視力變化情況做了調研，調研結果很不樂觀。”教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任、體育衞生與藝術教育司司長王登峯表示。

調研共涉及9省份14532人，包括小學、初中和高中的學生，通過對比2019年年底的普測和今年6月份的調研結果發現，這半年的近視率增加了11.7%，其中小學生的近視率增加了15.2%，初中學生增加了8.2個百分點，而高中學生增加了3.8個百分點。可以看出，小學近視率增加最快。

在上網課的時候，以上課為目的的用眼，每天上網課總時長一個小時以內，1到2.5個小時、2.5到4個小時以及超過4小時，按照這四個時間段來看近視率是不一樣的。1小時的近視檢出率是45.8%，1小時到2.5小時的是49.3%，而2.5到4小時的是62.4%，超過4小時的是76.7%。

調研結果顯示，學生的近視和上網課時間、平時玩電子遊戲的時間、户外體育鍛煉和照明環境、書桌高度等因素有關。

資料圖：4月13日，北京市啓動中小學校線上學科教學。 北京市教委供圖

——嚴格控制在線學習時長 保證學生每天鍛鍊一小時

基於上述調研結果，王登峯表示，下一步，教育部將採取相關措施，特別是新學期開學之後，要控制在線學習的時長。

原則上要求小學、初中和高中在線學習都不能超過一定的時間，小學不要超過兩小時，初中不要超過三小時，高中不要超過四小時，而且每次連續看視頻的時間也都有明確的要求。

同時，每天超過一個小時的户外活動和體育鍛煉，對於防止近視的進一步發展以及防止近視的出現是非常有效的。最近教育部將要出台一系列關於加強學校體育工作的意見，在新的文件裏也明確提出，中小學生在課外也要每天有至少一小時的户外活動和體育鍛煉時間，各地各校，包括家庭，要做好學生體育鍛煉的指導和監督。

資料圖：8月24日，北京教育學院附屬豐台實驗學校，教職員工在教室內調整座位間距，嚴格保持課桌一米線距離，為新學期開學做準備。 中新社記者 張興龍 攝

秋季學期全面正常開學！

大學生們國慶能出門嗎？

隨着疫情形勢逐漸穩定，秋季學期全面開學具備了一定條件，但防控措施仍然不能鬆懈。在“非必要不出門”的要求下，廣大高校學生比較關心，國慶、中秋假期可以出門嗎？

——確保全面開學， 及早謀劃國慶長假疫情防控措施

“秋季學期已經具備了全面正常開學的條件。”王登峯在發佈會上表示。

目前，全國31個省(區、市)和新疆生產建設兵團已經明確了秋季學期開學的安排，全部按照分期分批錯時錯峯開學。各地中小學、幼兒園和高校基本上開學時間為8月15日到10月10日。

據王登峯介紹，根據各高校上報的開學安排，目前恢復全面開學返校週期最短5天，最長的37天，跨度比較大。其中，新疆維吾爾自治區26日發佈通告，由於疫情防控形勢還是比較嚴峻，9月1日開學後所有學段開展線上教學。

但同時，他也指出，疫情防控的壓力還依然存在，各項防控措施的落實仍然不能放鬆。

鑑於秋冬季節是流感病毒、腺病毒等導致的多種常見呼吸道傳染病的高發季節，也是校園防控傳染病的關鍵時期。教育部要求要做好全面準備，及早科學謀劃國慶長假期間教育系統疫情防控措施和要求。及早科學謀劃秋冬季新冠肺炎疫情防控和其他常見傳染病防控。

資料圖：圖為北京化工大學學生在圖書館借閲圖書。 中新社記者 富田 攝

——教育部回應高校封閉管理：非必要不外出

針對近日熱議的大學校園封閉管理問題，27日，王登峯在發佈會上做出了回應。

《高等院校秋季學期疫情防控技術方案》裏明確要求，第一要嚴格做好校門的管控，所有進出校門的人都要查驗身份，查驗體温，而且要做登記。第二，廣大師生非必要不外出，儘量讓自己的學習和生活的空間固定，同時不去參加聚集性的活動，特別是空氣不流通的場合儘可能的不去。

從管理校門的技術方案來講是非常明確的，既不是封閉式管理，也不是不許出來，但是同時又要嚴格落實各項防控措施。

關於十一假期能不能離校的問題，王登峯表示，其實“十一”假期和週六週日、課後進出校門的管理是一樣的。還是要根據實際情況，特別是各個學校各個地方，根據當前疫情防控的一些要求來合理地作出安排。不鼓勵一刀切，但是每一項防控措施都要做到位。

——防止過度防控影響正常教育教學

“境外輸入情況乃至於國內零星散發甚至局部暴發的疫情情況依然存在，這樣的背景下，嚴格落實防控措施是必要的。但是也不能因為存在風險就影響到正常的教育教學秩序。”王登峯説。

要防止過度防控，按照教育部和衞健委出台的疫情防控技術方案的要求，希望各地要因地制宜，根據各地的疫情防控要求和疫情情況，制定和落實好疫情防控的各項措施。