莒縣四小開展2021年“導師制”青藍工程師徒結對儀式

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莒縣四小開展2021年“導師制”青藍工程師徒結對儀式

莒縣四小開展2021年“導師制”青藍工程師徒結對儀式

莒縣四小開展2021年“導師制”青藍工程師徒結對儀式

大眾網·海報新聞記者 徐延斌 通訊員 王麗娜 趙婧如 日照報道

攜手互助,拔節向上。新學年,為促進青年教師的快速成長,充分發揮骨幹教師的示範、引領、輻射作用,9月8日,莒縣第四實驗小學開展2021年“導師制”青藍工程師徒結對儀式暨青年教師培訓啓動儀式。學校班子成員及20對師徒教師參加啓動儀式。

會議伊始,學校宣讀師徒結對方案,在“導師制”框架下嚴格導師資格,明確導師職責,併為新教師點明前進方向。方案要求各位“導師”充分發揮“傳、幫、帶”作用,引導新教師養成虛心好學的好思想、好經驗、好作風,促進其專業化發展,新老合作,實現共贏。

隨後,莒縣四小黨總支書記、校長宋啓峯為各位導師頒發聘書。一紙聘書,不僅是導師們的任命書,也代表着師傅們的榮耀與責任。青年老師為師傅送上鮮花,以此表達對師傅的敬意。花香陣陣,是徒弟傳遞給師父的滿滿心意,往後路上的風景,師徒同心,攜手築夢。

據瞭解,為保障“青藍工程”高質量推進,學校制訂了規範詳細的師徒結對協議,明確了師徒雙方的責任和義務。明晰內容後,師徒在協議書上鄭重寫下攜手並進的承諾。結對是交流,也是合作,同心山成玉,協力土變金。

教師馬清豔作為導師代表上台發言。她講到,師徒結對是一個教學相長的過程,“學然後知不足,教然後知困”,在幫扶過程中,既提高了徒弟業務水平,也充實了自己。

作為青年教師代表的張桐瑞在講話中談到,作為新青年教師的自己雖然有理想,有闖勁,但也深知自己教學管理等業務能力的不足,學校開展的師徒結對活動如同雪中送炭一樣,為他們開啓了通往“教師角色”的大門,為未來指明方向。

校長宋啓峯對本次活動作總結講話時表示,學校的沃土為教師們提供了成長和進步的起點,一批批青藍結對教師在師傅的引領和幫助下,通過自己的學習和努力已經走上了教育發展的快車道,從個人修養、業務專長等多方面站穩了崗位。今天新上任的師傅要協助青年教師合理規劃一到三年成長道路,在師傅幫扶和指引下青年教師也要爭取“一年合格,三年稱職,五年骨幹”用最短的時間實現最快的發展。

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