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導讀：在中國有句家喻户曉的老俗話，叫做“天生我材必有用”，説的一點都沒錯，尤其是在孩童時期，很多孩子身上都存在着非凡的潛能，這都是上天對孩子的眷顧，讓孩子天生就擅長這些能力。只要家長足夠耐心，發現孩子這些潛能，然後將其細緻培養，將來一定是非凡的才能。
輕微行為不能忽視哈佛大學判斷孩子潛能的20條表現
説到孩子的潛能，就如字面意思，是潛藏在孩子身上的，很多缺乏耐心，或者對孩子根本就不怎麼上心的家長，這些潛能的小火焰都被掐滅在搖籃裏了，將來還覺得自己的孩子不如別人家的孩子優秀，只能怪家長自己當初將孩子的這些行為都忽視了。
還有一些家長知道要觀察培養孩子的潛能，卻不知從何下手。其實每個孩子的性格與潛能，很多遺傳於家長，所以在觀察孩子的同時，不妨審視一下自己，看看自己身上有哪些比較突出的能力，可能你的孩子身上也會有呢。
為了能讓廣大的家長朋友們順利的挖掘到孩子們的潛能，今天就給大家奉上一張潛能自查表，各位家長要收藏好了！
1、擅長背誦。孩子在背詩或者一些比較押韻的句子時，格外出色；
2、細心。孩子能很快的觀察到你的情緒變化，並且快速的給出反應；
3、天馬行空。孩子的問題常常讓你摸不着頭腦，問出一些讓你難以回答的問題，比如：為什麼小行星不會撞到地球？時間是從什麼時候開始的？
4、認路能力。凡事帶孩子走過的路，他都能記個大概，下次再走時，通常不會走錯；
5、身體協調。孩子的身體協調性不錯，走路姿勢或者舞姿都比較優美；
6、音準。孩子在唱歌時，音調竟然出奇的準確；
7、喜歡科學。總是追着大人問，為什麼會下雨？打雷和閃電到是是怎麼一回事？
8、善於發現。如果大人説話時用錯的詞語，孩子會及時糾正你；
9、學習能力。孩子的學習能力很強，能夠很快地學會繫鞋帶與騎腳踏車；
10、表達。孩子非常喜歡扮演一些角色，或者自己編劇情然後演出；
11、調取記憶點。孩子在外出經過一些標誌性建築物時，會説出：我們之前來過這裏；
12、聽音識物。孩子對聲音比較敏感，聽到一些樂器能夠辨別出其不同的聲音；
13、思維清晰。比如地圖，孩子會將路線畫的很清楚；
14、善於模仿。孩子善於模仿一些肢體動作，以及面部表情；
15、有條理。善於歸納整理，喜歡將一些雜亂的東西按着規律分類；
16、情感。孩子喜歡將一些情緒加在一些動作上，比如：我在做的這件事情讓我特別興奮；
17、邏輯。能夠按照一定邏輯精彩的講述一個故事；
18、有看法。在看到一則事件時，能夠表達自己的看法或者評論；
19、對比。有時可以準確的説出：我覺得XXX長的跟XX特別像；
20、獨立思考。對於一件事情，孩子能夠準確的判斷誰能夠完成它，誰不能完成它。
好了，上面這20條都給大家羅列出來了，那麼有了這20條，我們繼續來看都對應了哪些潛能吧！
1、語言天賦：對應1、8、17條，如果孩子這幾條比較突出，還請家長們多多鍛鍊孩子，讓他多講故事、描述一件事情等等；
2、音樂天賦：對應6、12、18條，如果孩子在很小的時候，比如兩三歲就產生了對聲音極大的專注，連七八歲的孩子都沒法比，這很可能説明孩子在音樂上有天賦；
3、數學、邏輯天賦：對應3、7、15條，這幾條比較突出，説明孩子的數學、邏輯能力都不錯，如果孩子在理科方面比較落後，可能是方法不對，並不是孩子能力不行；
4、空間能力：對應4、11、13條，想象力豐富，可以多培養孩子的創造、繪畫、組裝等等能力；
5、身體動覺：對應5、9、14條，一般來説，運動員和舞蹈家都有這方面的天賦哦；
6、自我認知：對應10、16、20條，能夠自我審視，理性，通常是劇作家與導演會有的天賦；
7、認識他人能力：對應2、10、19條，孩子能夠對人和事物做出判斷，在人際交往與組織溝通方面都會不錯。
重要提示：看完今天的科普，你都明白了嗎。千萬不要將自己孩子身上閃光的潛能點忽視哦！
今日話題：快觀察一下你的孩子都有怎樣的潛能吧！歡迎留言討論。
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