“聽説取消校外培訓最開心的大概就是我了，準確地説，我們家裏除了我媳婦其他人都拍手叫好。”張先生的女兒開學上五年級，但已有超過5年的英語校外輔導經歷、超過3年的作文和數學校外輔導經歷。 “孩子剛上二年級時我媳婦就琢磨着給孩子報作文班、數學班，一開始我不同意，咱大人上5天班還得休息2天呢，何況是個六七歲的孩子？ ”張先生説，自己把孩子送去校外輔導班也經歷了一番掙扎，一開始他堅持只選擇孩子喜歡的興趣類非學科教育培訓班，但後來去學校開了一次家長會，他才意識到“班裏小孩真的幾乎都報班”，尤其是女兒數學考了幾次倒數後，妻子再也坐不住，堅持給女兒報了培訓班。每個週末和寒暑假，張先生夫妻倆、父母和岳父岳母都要分好任務，負責孩子上興趣類和學科類教育培訓班的接送。女兒從最初的新奇到厭煩再到習慣，逐漸適應了這種節奏，家裏的老人也是一邊抱怨一邊堅持接送。
記者採訪瞭解到，在給孩子報班教育校外培訓的家長中，像張先生這樣跟風的不在少數。 “一個班裏40多個孩子，超過一半在外面提前學了，人家考滿分你考96分就是後半截，這擱誰也受不了。 ”一名家長表示，自己給孩子報名參加校外培訓完全是無奈之舉，是被其他搶跑的家長和學生倒逼出來的。如果“雙減”政策真能把所有的教育校外培訓班全部叫停，所有的孩子真正回到同一起跑線，他“舉雙手贊成”。
來源:青島晚報