10月9日，國慶小長假後開學第一天，河南南陽桐柏縣某學校一段學生在教室門口補作業的視頻走紅網絡。
視頻中，兩排學生正趴着小凳在教室門外的走廊上補作業。你看他們補作業的樣子，是不是很認真，是不是與平時在家寫作業時的狀態不太一樣呢？
據瞭解，這段學生在教室外補作業的視頻，是老師發佈到家長羣中的，目的可能是提醒家長及時監督孩子在家中完成作業。至於老師為什麼要讓學生們集體到門外寫作業，可能有兩方面原因。
一方面原因是，他們班上學生完成作業的情況確實比較差。據家長稱，他們這個班級共有50名學生，結果十一小長假結束後，有35名學生都被罰到教室門外補作業了。也就是説，十一小長假期間，他們班上竟有70%的學生沒有完成作業，所以老師應該是想通過這種象徵性的懲罰措施，讓學生們明白就算是放長假也要完成作業吧！
另一方面原因是，老師可能也想通過這種方式讓家長對孩子的作業提起重視。因為課後練習是學生們學習過程中的鞏固過程，不容大量缺失。但是從視頻中反應的情況來看，可能他們班上有不少學生都存在缺失課後練習的情況，所以老師才會把學生們補作業的視頻錄下來發到家長羣中吧！不過，這名老師並沒有因此而針對某個學生，而是對所有學生都一視同仁，所以才有35名學生同時被罰到教室門口寫作業的情況。
對於老師的這種做法，有家長的反應很真實了，她表示：我們家長很贊同的，老師説的話反正挺管用的。有的時候，我們（家長）可能説上幾百句話，然後也不定他們（老師）一句話。就得用老師的招來管理孩子。
對於這名家長説的情況，可能很多家長都有同樣的感受吧！所以你有沒有感覺，自己在教育孩子的時候總是很費力，而老師往往一句話就能讓他們服服帖帖呢？
對此，也有不少網友表示：這不是我們小時候的樣子嗎？彷彿看到了自己，以前我也是這35個人之一，好熟悉的感覺！
另外還有網友表示：這被罰的不一定都是學渣吧！肯定也有一些是學霸！因為他們班裏就有學霸總是完不成作業。
那麼，同樣是不寫作業，為什麼有些人就會是學渣，有些人還能成為學霸呢？我想，可能這就是學習方法上面的一些問題了吧！因為學習也是講究效率和方法的。
比如説，有些學生，你可能看不到他們學習，但是他們卻總能一直保持很好的學習成績；但也有一些學生，他們可能時時刻刻都在學習，但是學習成績卻一直提不上來。這就是因為他們的學習效率和學習方法不同導致的。一些學霸，他們更善於利用方法和效率去彌補學習時間上的差距，所以他們在一小時內學到的知識，可能比得上其他學生學習二小時或者更多。
那麼，如何才能讓學生們掌握那種高效率的學習方法呢？
一方面，學習方法對於每個人都是不一樣的，所以一些學生會自己研究適合自己的學習方法。但是能做到這樣的學生並不多，所以很多學生往往都是在低效率的學習。另一方面，學習方法其實也是可以傳授的，比如説有一些教學成績優秀的老師，他帶出來的學生就普遍都有自己高效率的學習方法。這是因為老師在授課的過程中，會把自己的學習方法傳授給學生們，所以他們就能夠從老師那學到一些學習方法了。對此，你認可嗎？
對於老師讓35名學生在教室門外補課的事情，你如何看呢？歡迎留言討論！