楠木軒

運動能力在孩子成長中意義非凡,比學習更重要,卻經常被家長忽視

由 段幹方 發佈於 經典

力等因素的綜合表現。運動能力的發展包括兩個重要部分,一個是軀體運動,一個是精細運動。美國運動生理學家,一般把孩子運動能力的發展分為四個階段:

第一階段:從出生—2歲半

這階段的孩子身體各項機能正在快速發育,神經系統也處於發展的關鍵期,而受神經系統操控的一些運動機能也在形成。比如這一階段的孩子會慢慢學着爬行、站立、推、眨眼、打、甚至還會出現各種表情等等。

第二階段:2歲半—5歲半(早期兒童)

這一階段孩子的神經系統進一步發展成熟,動作難度也得到進一步提升,如跑、跳、踢、扔等運動機能也初步形成,家長可以適當訓練一些低強度的運動。

第三階段:6歲左右(晚期兒童)

這一階段也是孩子從基礎運動機能過渡到正常運動機能的關鍵期。這時期孩子的基本動作已經非常敏捷,已經具備良好的平衡能力,可以參加一些兒童體育項目,在運動中,孩子的跳、跑、踢、拋、接、滑動、轉動等能力,可以得到綜合的運用和發展。

第四階段:10歲以後(特殊運動)

孩子10歲以後進入少年期,這時孩子身體骨骼、肌肉等各方面得到快速發展,家長要善於觀察孩子哪一方面的運動天賦,並及時培養孩子的特殊運動能力。

每個階段都有每個階段的發展特點,每個階段都有一定的任務要做。雖説人的運動機能的發育差異是由先天和後天兩種因素造成的,但對於先天因素來説後天的學習卻是更為重要的因素。運動能力是各方面素質的綜合體現,運動能力強的人,在各方面表現的都會更優秀。

二、運動能力對孩子的重要性

1、提高認知能力

人運動時所激活的腦區,在很大程度上和進行認知活動的腦區是重合的。運動時會增強心肺功能,並提供給大腦更充足的血液和氧氣,大腦運轉起來就會更高效。

腦學家洪蘭教授説:運動會刺激身體分泌多種積極物質,提升智力發展!孩子的思維能力、自控力、耐力、競爭力、合作力也隨之提高。所以運動能力較強的孩子,認知能力也會得到很大的發展和提升。

2、增強自信

在青春期的孩子,由於攀比心理等各方面的原因,會逐漸懷疑自己的能力和價值,並會產生一種不如別人的自卑心理,尤其是在競爭激烈的學習生活中,這種現象更為顯著。若孩子通過體育鍛煉,發現自己的長處,並讓自己的閃光點不斷得到發展,孩子的心理上就會慢慢恢復平衡,最終克服自卑,增強自信。

3、提高抗挫能力

我們都知道競技體育競爭非常激烈,並且最終結果一定會有輸贏,這對孩子的心理承受能力將會是很大的挑戰,但對孩子抗挫能力的培養卻有很重要的作用。孩子只有在運動中不斷體驗挫敗感,明白什麼事情並不是想象中的那樣簡單,而是要付出足夠的努力才能離成功更進一步。孩子的內心就會鍛鍊的非常強大,並將這種抗挫能力運用到今後的學習和生活中。

體育運動除了眾所周知的強身健體這個好處外,它對孩子的重要性,遠比你能想到的大得多。但我們並非要把孩子培養成職業的運動選手,而是讓體育運動作為一種有益孩子身心健康,能讓其在參與過程中全面成長的一種途徑而已。所以家長一定要重視孩子運動能力的培養。

三、父母如何培養孩子的運動能力?

柏拉圖説:神給人進化的兩種管道——教育和運動,教育,是人走出愚昧無知的管道,而運動,是人走向平庸走向強大、突破自我的管道。所以父母如何培養孩子的運動能力就變得尤為重要。

1、父母陪伴運動(尤其是父親)

父母是孩子的第一任老師,父母的身教往往大於任何方式的説教。所以為了孩子的健康成長,父母一定要給孩子樹立好榜樣。

加拿大一項新研究顯示,父親對孩子健康行為的養成起着重要作用,提高父親的積極性,對孩子的身體健康十分有利。

父親應該多參與到孩子的運動中去,和孩子一起打籃球、踢足球、游泳等等,通過這些活動中的肢體接觸,可以激活孩子身體各項運動能力的發展,同時能讓孩子學到父親身上勇敢、堅韌的冒險精神,對孩子的健康成長有很大的影響。

2、幫助孩子選擇感興趣的運動項目

醫學博士Jordan Metzl説,要在生活中觀察孩子的玩耍興趣、運動方式,並相應地引導他。

在運動初期家長不必為孩子設置太多的條條框框,鼓勵孩子嘗試多種運動項目,慢慢的孩子便會在這些運動項目中找到自己感興趣的運動。之後家長就可以根據孩子的興趣愛好、孩子的身心發展特點、還有孩子的體質狀況等選擇適宜的運動項目,為孩子報班進一步培養孩子的運動能力。

3、鼓勵孩子堅持,不輕言放棄

許多孩子在參加體育運動不久,就會體會到其中的苦和累,並開始出現打退堂鼓的現象,這時家長的引導和鼓勵就尤為重要。

孩子的成長過程中定會遇到這樣那樣的困難和挫折,若孩子一出現退縮的狀態,父母就立馬把孩子拉在自己的身後,站在前面為其遮風擋雨,這樣孩子是永遠不會長大的。家長要告訴孩子,既然這是自己的選擇,不管多苦多累都要堅持,要為自己的選擇負責。

不管是學校教育也好,家庭教育也罷,最終的目的都是要促進孩子的全面發展,這種只重視孩子學習成績的“唯分主義”人才選拔方式,不僅剝奪孩子正常的休閒娛樂時間,更扼殺了孩子的興趣與愛好。比學習更重要的是孩子的健康體魄,所以家長務必重視孩子運動能力的發展,這才是孩子優秀的墊腳石,對孩子負責的表現!

對此你有什麼不一樣的看法呢?你覺得運動和學習對於孩子來説,哪個更為重要呢?歡迎在下方留言。