國新辦發佈|教育部答上游新聞：解決“讀書無用論”要靠經濟教育雙發展

9月23日，國務院新聞辦公室就決戰決勝教育脱貧攻堅，實現義務教育有保障有關情況舉行發佈會，教育部副部長鄭富芝就解決“讀書無用論”答上游新聞（報料微信號：shangyounews）記者提問時説，我們的努力方向是在發展經濟、發展教育上，讓老百姓感覺到要過上幸福的生活、美好的生活，知識越多越好，讀書越多越好。

▲教育部副部長鄭富芝提問。圖片來源/國新網

鄭富芝説，關於“讀書無用論”的觀點很早就有。前些年有一段時期還是非常嚴重的，現在隨着經濟的發展、教育的發展，特別在貧困地區進行脱貧攻堅，現在持這樣看法的人相對來説比過去要少。但是，這樣一種想法和看法還是有，還是存在的，要理性的、客觀的看待。我們換位思考，設身處地地站在家長的角度考慮，如果送孩子讀書，畢業之後既不能繼續升學深造，又不能很好的就業、找到好的工作，是不是會產生一個念頭，那讀書幹什麼呢？有什麼用呢？

▲9月23日，在國新辦發佈會上，上游新聞記者李洪鵬就如何解決“讀書無用論”向教育部副部長鄭富芝提問。圖片來源/國新網

就解決“讀書無用論”的問題，鄭富芝提出了綜合施策。首先，要大力發展經濟，有更多的就業崗位，讓學生學習之後、畢業之後，能夠找到合適的工作，學歷程度越高，學問越大，還能找到更好的工作、更理想的工作。第二是發展教育，提高教育的普及程度，現在重點是放在九年義務教育，這是整個教育階段最重要的基礎，然後普及高中階段的教育，還要進一步提高高等教育的入學率。使學生義務教育畢業以後，能夠繼續升學，要麼上普通高中，要麼上職業學校。高中階段畢業以後，還有很大的機會和可能，繼續深造上大學、讀研究生，學了之後是有用的，對升學深造有好處的，對就業找到一份工作，特別是從大山裏、從貧困邊遠地區走出來是有好處的。

“儘管這樣的觀念可能會持續很長一段時間，我們一定要找到癥結，不怨老百姓，我們的努力方向是在發展經濟、發展教育上，讓老百姓感覺到要過上幸福的生活、美好的生活，知識越多越好，讀書越多越好。”鄭富芝説。

上游新聞記者 李洪鵬