孩子和窮學生玩？兩位母親的指導

在孩子的成長過程中，交朋友是每個母親都非常關心的事情。如果你聽説你孩子最好的伴侶表現不好並且有一些壞習慣，你會怎麼做？讓我們來看看以下兩位媽媽的回答：

場景一

“媽媽，我今天去和小濤玩了！”在餐桌上，兒子高興地告訴媽媽。

母親輕蔑地答道：“哦，我和小濤在一起一整天了。小濤的學問很差，他喜歡罵人。你以後不能和他有任何聯繫。”

兒子低下頭，非常不高興。

場景二

“媽媽，我今天去和小濤玩了！”在餐桌上，兒子高興地告訴媽媽。

母親耐心地問兒子：“你為什麼和小濤關係這麼好？”

“因為他沒有欺負我，有一次別人欺負我，或者他幫助我！”兒子用真誠的臉告訴母親。

母親很驚訝地説：“哇，小濤很正直！但我母親似乎聽説小濤的學習很差，他喜歡説髒話。”

“看來是這樣。”兒子回答。

“沒有人是完美的。你與小濤無關，但你不能讓這些壞事影響你。你還應該影響他，使他彬彬有禮，勤奮好學。”母親小心翼翼地告訴兒子。

“我媽媽會的，”兒子回答

“好吧，媽媽也相信你。”説着，她給兒子開了大拇指。

在日常生活中，你會對同樣的情況説什麼？我相信，選擇第一條路的家長不在少數。在很多家長眼裏，孩子只能和成績好的學生一起玩。即使他們對成績差的學生説一句話，如果被父母發現，他們也會受到批評。

與其責怪孩子交朋友，不如用正確的方式引導孩子--

（1） 先聽孩子們説。

當孩子們很小的時候，當他們和父母分享他們的想法時，他們常常得不到父母的注意。

之後，孩子逐漸感到無聊，不再與父母交流。後來，當家長不知道孩子在想什麼時，家長會通過打罵、跟蹤、偷窺隱私等方式來了解孩子的心理活動。

如果你不想讓你的孩子成為未來沒有和你交流的“陌生人”，請在孩子喜歡分享的年齡傾聽他的心聲。不要總是指責孩子分享，因為你的指責不會讓孩子聽你的，反而不會讓孩子朝你想要的方向發展。

（2） 把消極的攻擊變成積極的引導。

幾乎所有的父母都深深地愛着自己的孩子，但有些父母根本不引導孩子。相反，他們只會用攻擊和命令的方式，讓孩子變得更加叛逆，從而把自己的心貼近父母。

作為家長，要時刻牢記給孩子正能量引導的初衷，儘量讓孩子看到好的一面，而不是用指責的方式讓孩子斷絕與朋友的關係。首先，我們應該知道，做人不能太功利。如果你只允許孩子和優秀的孩子一起玩，那麼如果所有的父母都這樣教孩子，誰願意讓你的孩子和他們一起玩呢？

（3） 疏導孩子的情緒，而不是利用家長的權威去阻攔孩子的不良情緒。

很多家長，如果聽説自己的孩子和成績不好或品行問題不大的孩子一起玩，就聽不進去了。他們會立即拿出父母的風範，批評孩子。過一會兒，如果你威脅你的孩子，敢和他們一起玩，就不要回這所房子。一會兒，如果你威脅你的孩子，不切斷交流，你應該打斷你的腿。

雖然交友是孩子成長的關鍵問題，但也是家長需要關注的重要問題。但是我們不應該依靠父母的權威來阻止孩子之間的互動，而應該用勸説的方式讓孩子真正接受你的建議。

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如果孩子告訴你，他有一個成績差、有一些小問題的伴侶，你會支持他們一起玩嗎？你如何與你的孩子溝通？來和我們分享。