“全球勝任力培養的中國實踐—2021國際教育發展論壇” 完美落幕
編輯|Cassie
2021年4月23-24日，由北京師範大學國際與比較教育研究院主辦、中黃國際教育集團承辦的“全球勝任力培養的中國實踐——2021國際教育發展論壇”在廣州順利舉行。本次會議吸引了來自全國的400多位教育工作者參會，近50位來自全國頂尖學術研究機構的教研專家、高等院校教授、頂級公民辦學校校長、實戰專家作為發言嘉賓，分享了對全球勝任力培養的理論研究成果和實踐探索案例。
來源：全球勝任力培養的中國實踐——2021國際教育發展論壇
2020年6月《教育部等八部門關於加快和擴大新時代教育對外開放的意見》明確指出，把培養具有全球競爭力的人才擺在重要位置。2020年10月黨的十九屆五中全會精神再次強調，要實行高水平對外開放，要建設高質量教育體系。全球勝任力近年來引起了理論界與實踐界的高度關注，如何基於中國自身的文化和國情，探索中國全球勝任力培養模式，有助於培養真正具有全球競爭力的人才。
北京師範大學國際與比較教育研究院院長、中國教育學會比較教育分會理事長劉寶存教授在開幕式致辭中指出，對於中國學生全球勝任力的培養是一個極具有學術前沿性又具有實踐迫切性的話題。
本次論壇設2個主論壇、5個平行論壇，包括5場主旨報告、6場圓桌論壇、7場探究課課堂教學展示觀摩，17場主題報告以及學生學習成果、學習共同體建設展示等豐富多元的形式，從全球勝任力在中國的理論重構研究到實際課堂教學，深入探討了如何基於中國立場，從課程建設、課堂教學實踐、教師專業發展、學習共同體建設等層面進行本土創新，培養具備全球勝任力的中國青少年。
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本次論壇不僅有針對全球勝任力的理論探討，特別將分會場設在廣州市黃埔區的中黃外國語小學和中大附屬外國語實驗中學兩所學校。來自中黃管理的3所學校在總校長崔建社的帶領下，呈現了多維度的、多元主體參與的實踐案例，包括校長、教師、學生、家長參與其中，展現瞭如何創造性地實施高質量的國家課程,同時培養學生全面的能力、素養以及全球勝任力。
與以往國際教育行業的會議不同，本次論壇廣泛吸引了眾多來自全國公辦學校的校長和教師積極參與和深度對話，公辦學校與民辦學校加強交流，共同推動中國基礎教育的高質量發展。
中黃國際教育集團創始人黃海峯表示，能攜手北京師範大學國際與比較教育研究院與來自全國各地的教育工作者共同探討培養未來人才的更多可能性，這極大地鼓舞了中黃，未來繼續探索和提供更多有價值的教育模式，讓更多學生和家庭受益，繼續為中國教育現代化、國際化提供更多有益的實踐和樣本。
本次論壇已成為中國教育現代化理論創新與實踐創新的思想交流平台，國內首個國際教育與本土教育、公辦教育與民辦教育的深度交流平台，也是研究中國學生“全球勝任力培養”方面最具專業性和影響力的學術交流平台。