不知道大家對校外培訓機構還有什麼印象，你們是否參加過校外培訓機構，假如有條件，你會給你的孩子報校外培訓嗎？
連日來，幾份網傳文件雖未得到官方證實，卻在民間社交平台廣為流傳。文件要害在於，校外工作上聚焦“三限”，即限培訓機構數量、限時間、限價格。
曾經上過培訓機構
小學的時候，是沒有上過培訓機構的，因為當時我自己就比較主動，學習時間是有保證的，而且是因為我身體的特殊原因，所以説，父母也不想讓我那麼忙，就沒抱有任何興趣班了！等到初中，才上了培訓班，但是這並不是嚴格意義上的校外培訓班！當時我們學校為了升學率，就阻止我們要參加中考的人，去參加補課，其實就和平時上課沒什麼區別，只是不在學校裏面，而是和學校合作的一個校外培訓機構，當然老師是我們的老師，所以我是感覺沒什麼不同的！
對培訓機構的感覺還好
可能是我這種培訓機構不算是嚴格意義上的培訓機構，所以説我感覺是挺好的。當時我們是週末補課，學校送完其他學生回學校後，就把我們送到培訓機構，然後我們就把生活用品弄好，就準備晚上的課程，等到平時的睡覺時間就回到宿舍睡覺！第二天也適合在學校一樣的作息時間！所以整體來説我們是能夠在短時間內就能夠適應！
限制培訓機構的發展對孩子的減負真的有用嗎？
為什麼孩子會上興趣班？上補習班？那都是自己的父母想給孩子們更好的學習條件，讓孩子能夠跟上時代的步伐；當然，還有另外一種情況，就是孩子本身就想上興趣班，想學多一點內容，家裏面有這樣的條件，自然而然就想參加興趣班活動。因此，孩子身上的壓力，並不是來自於校外培訓機構，而是來自學生本人以及他的父母，所以針對校外培訓機構的限制，算是找錯了方向了！
豐富孩子的活動才能幫助孩子減壓
對於孩子們來説，為什麼要參加培訓機構？我覺得還是空閒時間比較多，而且不知道幹什麼事情好，我上小學和初中的時候，就存在這樣的情況，確實每天都比較清閒，特別是週末，作業做完了，真沒什麼事情可做了！所以説，就想找事情做，校外培訓確實是一個不錯的選擇，因為既可以學習，又可以消磨時間，還是不錯的。但是如果有更加有趣的活動，比如説組織所有的人去參加公益性活動，那肯定會選擇參加公益性活動了！
當然這些都是網上流傳，還是希望這個行業能夠健康發展下去，同時也能夠有更多活動幫助孩子們解壓！