文/美美教育
轉眼間2020屆的大一新生們的第一個學期已經結束，而2021屆高考生也已經在緊鑼密鼓的備考中，都希望能在今年的高考中取得優異的成績。
隨着我國高等教育事業的不斷髮展和改革，近幾年高校也在不斷的進行擴建，高考生除了在考場上的那3天之間外，填報志願的環節也是尤為重要的。
而在選擇大學的時候，學校的層次與專業實力都是非常重要的，而所選擇的院校，不管是校區或是新建的大學，對考生們來説都是十分重要的。
但是大家在關注學校的實力、層次之外，也應該多少關注一下各高校的改革機制，因為在2021年中，獨立院校進行轉設，將會有部分大學停止招生。
這4所獨立院校將停止招生，學生卻喜出望外
其實在2020年裏，教育部就發出了獨立院校進行轉設的通知，而隨着普通該校下屬的獨立院校轉設成為公辦、民辦大學，越來越多原本是三本的獨立院校陸續完成了轉設。
然而獨立院校的轉設，其實也各自存在着一定的不同，而對此類學校的轉設，學生們也持有不同的看法。
我們從好的方向來看，成功轉設之後的院校，事項由獨立“話語權”的，同時也是具備獨立師資力量和校區；但是從不好的一面來説，新學校不管是名字還是關係上都將和主校區脱離關係，相當於失去了主體院校的“庇護”。
同時在轉設的過程中，哪些不能達到轉設要求的院校將會停止招生，比如：北京師範大學珠海分校、南京大學金陵學院、河北大學工商學院、南京中醫藥大學翰林學院.
這4所獨立院校在2021年將會停止招生，然而目前在校以及已經畢業的大學生們，是不是就意味着是個“壞消息”呢？
其實不然，正相反這些院校的學生是很開心的，因為這些學生的所屬權以及一切事物將由母體院校“接手”，同時學校的辦學設施以及辦學機構也將由母體院校全部收回負責。
説白了也就是不管是在校大學生還是已經畢業的學生，都將有母體院校承接，比如南京大學金陵學院的學生將在2022年的時候全面由南京大學蘇州校區接手。
這對於學生來説都是一件大好事，畢竟將來的畢業生身份就是重點大學畢業生了，要比原來的獨立院校好很多。
對其他獨立院校學生來説，似乎有些不公平
我國的獨立院校數量雖然不多，但是2021年都將會完成轉設，但是不可能滿足所有院校都有如此的待遇，所以對於其他院校的學生來説，都會覺得有些不公平，但這也並非是大家可以實現預料到的。
從學校的角度來説能轉為公辦或是民辦，招生和經濟利益都能成為對學校有利的事，所以每一所院校都會盡全力，雖然有些學校達不到專設條件，但是這些院校的學生卻能成為“撿漏”的大贏家。
獨立院校進行轉設，為什麼會有學校被“撤銷”辦學資格？
其實對於大部分被撤銷辦學資格的院校，主要都是因為學校沒能按照國家教學的標準進行教學的任務。
近些年來，我們國家對於高等階段的教育都是十分重視的，同時對於高等院校的師資雖無也是十分重視的。
所以在進行轉設的這些院校中，沒有優質的培養學生以及提升學校的教學水平的力量，自然就會被教育部撤銷辦學資格了。
其次被撤銷招生資格的院校主要的原因也是因為沒有完成教育部下達的任務，眾所周知我國開辦這麼多所大學也的目的，就是為了為國家培養出更多優秀的人才，能為社會做出更多的貢獻，如果高校一直不能達標的話，對學生而言也是一種“不負責任”。
但如果在教育部審查的過程中，院校的辦學質量可以呈現上升趨勢的話，其實也就不會出現被撤銷資質的情況。
寫在最後：
對於2021姐的高考生來説，其實在選擇報考院校的時候，這類的獨立院校都是可以儘量避開的，畢竟教育部下發的轉設通知早已下發。
但是對於已經就讀這類院校的學生來説，學校被撤銷辦學資格必然會產生一定的影響，但是如果學校撤銷辦學後，能夠像上面提到的4所院校那樣，被母體院校所接收，那麼對於大學生來説，也並非是壞事，反而是更好的發展前景。
不管被撤銷之後的院校是否有母體院校接手，其實我都是贊同教育部這種做法的，畢竟大學不能保證教學質量的情況下，對學生的發展也是有很大影響的，停止招生之後也能讓考生們有更好的選擇。
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