據新華社北京12月13日電 “2020全球人工智能與教育大數據大會”11日至12日在京舉行。記者從會上獲悉，相關單位正籌建“智能化基礎教育評價系統”，以期為建立科學的、符合時代要求的教育評價制度和機制提供支撐。
今年10月印發的《深化新時代教育評價改革總體方案》中指出，要“創新評價工具，利用人工智能、大數據等現代信息技術，探索開展學生各年級學習情況全過程縱向評價、德智體美勞全要素橫向評價”。
據悉，大數據與各類分析技術可對學生知識掌握情況、能力水平差異情況及學生的行為特徵、性格特點等進行有效診斷和分析反饋，幫助老師更好地因材施教，幫助學生解決學習過程中存在的問題。
該系統建成後將具智能化的數據採集能力、數據分析能力、診斷能力、反饋能力、改進效果評價能力，具有全樣本、信息多維多模態、真實化、伴隨式、個性化、反饋即時等特點，高效服務學生健康成長，減輕師生負擔。
來源:東南網