現在距離高考只有一個多月的時間，會寧縣各中學鉚足幹勁，一手抓疫情防控，一手抓高考備考，做到“兩手抓、兩手硬”，想方設法把疫情對高考備考的影響降至最低。目前，各校高三年級師生熱情高漲，拼搏進取，全縣高考備考工作正緊張有序進行。
高考是一場高三學子必須為之厲兵秣馬的“突圍”，春節過後的一百多天則是發起最後衝鋒的關鍵時間。突如其來的新冠肺炎疫情帶來了一系列讓人始料未及的變化：教育部門和學校通力協作，利用網絡平台，實現“停課不停學”，原本應是學生時代最短的一個寒假變得望不到頭，衝鋒的“戰場”從熟悉的教室移到了“雲端”，平日裏耳提面命的老師化身為屏幕另一端的“網絡主播”等等。
會寧縣教育局副局長張斌：本來咱們普通高中高三要提前開學，應該是提前兩週要開學，結果是一場疫情影響，讓咱們的開學延期，那時候高考的學生、家長、社會上的壓力都特別特別大，咱們縣教育局層面上出台了文件，要求各學校必須對高三的學生進行線上教學。
會寧一中高三（1）班學生馬若駿：因為疫情影響今年的寒假非常長，不能在學校學習，原本的學習計劃被打亂了，就要立刻根據情況制定新的計劃，學校就為我們安排了非常詳盡、合理的課程安排，以及訓練計劃，我會每天根據學校的安排，積極地在線上聽老師講課，然後完成線下給我們安排的訓練。
假期一再延長，也讓會寧二中高三（17）班學生温鑑澎心緒緊張忐忑。他説，在家備考是“一場沒有硝煙的戰爭”，因為你永遠不知道你的對手在做什麼，也不知道被網絡另一端的他們拉開了多少距離。
會寧二中高三（17）班學生温鑑澎：由於疫情的影響，所有學校（開學）都延期了，在家的那段時間也沒有接到準確的通知，學校何時何月開學的，當得到學校確切通知是四月九號開學的時候，我的心情也開始平復了。
隨着疫情防控形勢持續向好，四月九日全縣高三學子返校復課。重新坐在熟悉的教室裏，面對着“回撥”了一個月的高考倒計時，考生們沒有閒暇抒發感慨，校園內書聲琅琅，學習氛圍緊張濃厚。
會寧一中高三（2）班學生王佳筱：四月九日我們終於回到了久違的校園，開始在學校和老師的安排之下進行集體的複習，在這一階段我們每天都有專項的訓練，也進行了二輪深化複習，主要是查漏補缺，發現自己的問題並解決這些問題。
會寧二中高三（17）班學生姚毓棟：適應學校發的套題，在緊跟學校節奏的同時，自己也補充一些內容，在這樣的基礎上，我相信在以後的（複習）過程中我一定會有更大的突破，提升一個新的高度，並且達到一個更好的成績。
為了把疫情對高考備考的影響降至最低限度，會寧各中學根據今年高考延期的變化，及時調整策略，制訂新計劃，及時彌補線上教學的不足，並加強對學生學習方法的指導，激發學生高考的熱情和信心
會寧一中高三年級副主任 高三（2）班班主任尚學鵬：從六月一號開始我們全面的進入到三輪複習，三輪複習我們就是規範訓練，老師是精準講評，我相信在本屆高三級的所有老師的共同努力下，本屆學生的高考一定會取的優異的成績。
會寧二中高三（17）班班主任劉啓海：現在距離高考還有三十四天時間，學生都開始刷題，通過刷題提高成績，刷題期間我們讓學生通過刷題把發現的問題找到，然後及時給學生解決這些問題，我想通過紮紮實實的複習，今年高考一定能取得一個好成績。
高三的衝刺是辛苦的，學習狀態也會有起伏波動，今年受疫情影響全靠自己在家複習，再加上天氣變熱，身體疲憊，學生心中的焦慮感不言而喻。各中學採取相關措施，要求教師密切關注學生的心理健康，及時溝通疏導學生的困擾，為學生創設寬鬆愉悦的備考氛圍。
會寧一中高三（1）班班主任李志明：因為受疫情的影響，有些學生的情緒變化比較大，再加上臨近高考，學生本身壓力也很大，所以作為我們班主任來講，在面對學生情緒管理的方面來講，我們時時放在心上，時時跟在腳下，因為我們必須通過長時間的陪伴學生，才能發現學生存在的一些問題，才能夠及時的解決掉。
會寧二中高三年級級主任趙宏文：目前咱們已經進入到最緊張的三輪複習，也就在最後這一個衝刺的關鍵時刻，咱們學校在嚴防疫情的情況下，一邊做好學生的心理輔導，一邊做好給學生減負減壓。
“高考延期了，但知識點和方法論還是一樣，以不變應萬變，這是我們備戰的核心策略”。會寧縣教育局相關負責人表示，接下來全縣各個高中將繼續圍繞既定目標，突出知識基礎和解題規範，加強對學生的學法指導和心理調節，優化教學，紮實管理，進一步提高備考質量和效率。
會寧縣教育局副局長張斌：咱們縣教育局、教研室、督導室在第一學期基本上是進課堂，對他們各學校制定的備考策略進行研究、督察、落實，關注課堂，關注學生的學習狀態，我們今年對各學校的備考策略進行大範圍的調整，目的就是保證咱們會寧的質量、目標不變，讓咱們的老百姓滿意、讓孩子們上好的大學。