丁磊建議將少兒編程納入學業水平考試 加強少兒編程教師人才培養

2020-05-22 10:08 · 稿源：站長之家

站長之家(ChinaZ.com) 5月22日 消息：據澎湃新聞報道，網易公司CEO丁磊圍繞促進數字中國高質量發展，高標準實施數字新基建再次建言獻策。丁磊建議將少兒編程納入學業水平考試，作為綜合素質評價重要內容;加強少兒編程教師人才培養。鼓勵更多社會力量參與在線教育精品課程的供給，擇優納入全國數字教育資源免費平台。

以下是丁磊委員的提案內容摘要：

《關於加快推進數字文化產業出海 積極應對疫情對我國進出口衝擊的提案》，建議加碼政策力度，加快支持數字文化產品出海，積極搶佔全球文化市場，在帶動國內產業、增加就業、提高税收的同時，加快培育我國外貿新增長點。

具體建議：搭建數字文化出海政府服務平台、設立重點企業專屬對接服務，清理簡化行政監管措施;完善立法保障積極引導數字文化產業出海，設立國家專項出口扶持基金、重點發展“一帶一路”沿線國家;建立國家級文化IP授權使用平台，促進中華優秀傳統文化通過數字文化產品出海走向世界;積極開展“數字税”預判研究和儲備應對。

《關於加快數字音樂產業基礎設施建設 促進華語音樂繁榮發展的提案》，具體建議：建設全國數字音樂公共管理平台，通過動態監測音樂作品的實際點播次數和下載量，推動版權規範管理、數據公開透明、公平計費付酬，形成尊重知識產權的良性模式;給予原創音樂孵化更多“雙創”優惠政策的扶持，培育數字音樂服務新業態;依託數字音樂平台設立國家級權威原創音樂榜、獎項等，擴大華語音樂影響力;設立支持優秀華語原創音樂發展的專項扶持基金，對優秀原創作品、音樂人才進行資助或獎勵。

《關於搭建國家數字教育資源共建共享平台 推動在線教育模式常態化的提案》，建議加強線上線下教育融合，讓在線教育長期性、常態化、正規化教學。

具體建議：鼓勵更多社會力量參與在線教育精品課程的供給，擇優納入全國數字教育資源免費平台;搭建智能化中台，提供個性化教學智能解決方案;有序實現在線學習、線下教學在質量和成果上實質等效、學分互認;鼓勵研發符合在線教學需求的智能硬件產品;更加註重發展貧困地區的數字化教育。

《關於穩步推動編程教育納入我國基礎教學體系 着力培養數字化人才的提案》，具體建議：加快區域試點，形成從高中向小學、從東部向全國的推廣格局;創新教學模式，形成中國特色的少兒編程課程體系;教企共建少兒編程學習資源庫，提供實踐平台;將少兒編程納入學業水平考試，作為綜合素質評價重要內容;加強少兒編程教師人才培養。

《關於加快長三角人才一體化建設 全力打造創新人才聚集高地的提案》，具體建議：明確長三角人才發展的統一政策和協同管理機構;建立長三角專家資源人才庫，推進長租短借、共享員工、零工經濟等人才柔性流動機制;推動長三角各地户籍制度與社會保障制度的一體化協同;構建符合區域特點的人才評價體系;發展現代化的職業教育培訓體系。

《關於充分發揮數字技術支撐保障作用 優化突發重大事件應急體系的提案》，具體建議：充分利用數字技術提高對重特大流行性疾病的監測分析能力。在國家層面建立統一的“病患大數據分析中心”，藉助大數據、人工智能、雲計算等數字技術，動態研判生化數據、醫學影像等關鍵信息，確立苗頭性問題早發現、早預警、早介入的機制。

同時，依託大型優質電商平台，一方面通過實名認證、頻次限流、防作弊等技術手段，確保重大突發事件時期國家重要儲備物資投放精準到人、民生保障必需品保供銷售平穩有序。另一方面，收集供需大數據開展動態分析預測，指導製造企業開展柔性生產管理，實現重要物資供需的精準對接、高效生產、統籌調配。

《關於積極探索養老數字化建設 提高老年服務科技化水平的提案》，具體建議：搭建以需求為導向的數字化養老信息服務統一平台;鼓勵開發功能性遊戲等適老娛樂保健項目;推廣應用智能化物聯網設備;藉助大數據提供個性化“智慧養老”服務;發起“全民數字助老扶持計劃”。