“我女兒哪裏錯了？”3600÷9=400被打叉，寶媽質問老師卻被無情打臉

孩子在很小的時候，家長對其健康會非常的關心，當孩子稍大一點，父母對孩子的成績就變得非常的敏感，畢竟望子成龍是天下所有父母的心願。

如今，孩子的學業壓力比較大，不僅要完成學校老師佈置的作業，還要參加很多課外班，只為了讓孩子升入更好的學校。很多的家長在得知孩子的成績後，會檢查孩子的卷子，看看他們錯在哪，是否有虛報成績的情況。

“我女兒哪裏錯了？”3600÷9=400被打叉，寶媽質問老師卻被無情打臉

王女士有一個女兒正在上小學，不久前進行了數學考試，女兒得了95分。王女士對這個成績還比較的滿意，但當其看到孩子的試卷之後，滿腦子的疑惑。為何呢？一道數學題，明明女兒做對了，但老師卻給了一個大大的紅叉。

王女士再三的檢查，認為老師應該是判斷錯了，於是在第二天送女兒上學的時候，詢問老師。王女士拿着女兒的卷子問道：“3600÷9=400為什麼會被打叉，明明是正確的？”老師聽後哭笑不得，馬上解釋道：“這道題已經有很多的家長前來詢問了，在生活中不會有商家按照進貨價出售商品的，這是在考驗孩子的思維能力。”

原來，這道題是：樂器商店新進了9把小提琴，共花了3600元，合理的售價應該是什麼？這是一道選擇題，很多的同學都選擇了400元，但實際生活中這是不符合邏輯的。

聽完老師的解釋，王女士瞬間被"打臉"了，但寶媽對此也表示了自己的疑惑，數學是一門嚴謹的學科，不應該有這種容易誤導孩子的題目出現。

“文字遊戲”數學題的爭議

學習數學就是鍛鍊孩子的邏輯思維，嚴謹是唯一的要求，但就上面文中所碰到的“文字遊戲”的數學題目並不少見。

很多家長都在吐槽，認為這不利於幫助孩子學習，還會擾亂孩子正常的邏輯思維。

但一些老師卻認為，這種類型的題目是在教會孩子如何變通，不被一種思維方式所侷限住。

老師和家長出現“意見分歧”的時候，家長該如何解決？

1、及時溝通

當家長教育孩子遇到問題的時候，需要在第一時間裏和老師進行溝通，不能夠隨意的揣測老師的想法，否則很有可能導致誤會的加深。

很多時候，家長和老師只是立場不同，但卻比較容易產生誤會，一定要及時的溝通，才能夠及時有效的解決問題。

2、擺正態度

家長和老師其實是統一戰線上的戰友，共同的目的就是為了孩子成長，因此當老師和家長在某一個方面有了分歧，一定要擺正彼此的態度，明白雙方都是為了孩子好，希望能夠好好的教育孩子。

3、不衝動行事

家長都是愛娃心切的，但有的家長比較衝動，僅僅因為懷疑，就對老師拳腳相向。曾經就有家長因為懷疑孩子被老師欺負，衝到幼兒園衝着老師就是5個巴掌，後來才發現是誤會。這樣的行為非常傷害老師、家長、孩子間的關係，家長們切記不要衝動行事。