文明校園 | 五象湖初級中學用文明描繪底色，助推高質量發展

文明校園/ 五象湖初級中學

在日益繁華的五象新區核心區，坐落着一所美麗的學校——南寧市良慶區五象湖初級中學。五象湖初級中學本部、延慶兩個校區共佔地156畝，在教育教學的發展道路上並駕齊驅、快速發展。近日，五象湖初級中學被評為第二批“南寧市文明校園”。校長王順福表示，學校秉承“環境先行德育到位”的辦學理念，積極營造良好的教學環境，依照《南寧市中學文明校園標準》，將創建工作與學校具體工作相結合，全面提升了學校文明建校水平，助推學校高質量發展。

教師隊伍建設：教學為主 科研引領

教師發展，師德為要。學校大力加強政治學習和師德師風教育，組織開展“加強師德師風建設牢記立德樹人使命做新時代黨和人民滿意的好老師”專題網絡培訓；制定《學校教師專業發展規劃實施方案》，提升教師隊伍綜合素質；通過“請進來走出去”邀請名師到學校授課，組織教師外出交流學習，不斷提高教師教育教學水平，構建梯次發展的教師隊伍。

優秀教師李豔梅説：“在這裏，教師潛心教研，與學生共成長；立德立身，做好學生的引路人。我願在這民主、尊重、信任、激勵的環境中積極開展教學工作，在學校為我們搭建的平台上團結協作，以我們相對充盈的知識、成熟的經驗和對學生真摯的愛，幫助學生開啓智慧、認識世界的大門，引領學生到達榮譽殿堂。”

思想道德教育：全面育人 突出特長

圍繞立德樹人根本任務，加強思想道德建設，培養新時代好少年。黨支部書記朱開嘉介紹，五象湖初級中學以創建文明校園為契機，以人為本、因材施教，進一步增強德育工作的針對性和實效性。

五象湖初級中學制定了《社會主義核心價值觀融入課堂實施方案》《德育教育實施方案》等，開展了“紅心向黨·振興中華”“操行之星”“學雷鋒活動月”等形式多樣的主題教育活動，將思想道德教育融入學校教學的各個環節和學生生活的方方面面；開展以“中國夢”為主題的道德實踐和社會實踐活動，重視愛國教育和文明禮儀教育，同時注重學生心理健康教育，根據學生需求定期開展團體輔導和個體輔導。

活動陣地建設：夯實基礎 厚積薄發

強化活動陣地建設，為學生立志成才提供良好平台。近年來，學校開展各項工作拓展和豐富活動陣地，從板報、走廊、牆壁文化、宣傳櫥窗到校園廣播、主題功能室等，育人渠道和活動空間都得到充分拓展。學校先後建成了法制基地、模擬法庭、防艾基地、舞蹈室、書法繪畫室、多媒體音樂室等特色鮮明的活動陣地，極大地滿足了學校教育教學日常的場地需求。

青少年法制教育展廳

“在這裏，同學們快樂學習，享受校園生活。盡責的老師、明亮的教室、廣闊的操場、多樣的設施，為同學們的全面發展提供了良好的基礎，為同學們的健康成才搭建了廣闊的平台。我為能在優良的校園環境學習而感到自豪!”學生劉心雨説。

豐富多彩的活動增添了五象湖初級中學的文化底藴。圖為美食節上學生展示精心製作的美食。

校園文化建設：繼往開來 文化興校

文明校園、美麗校園、平安校園、活力校園是五象湖初級中學的真實寫照。

中考百日誓師氣勢磅礴的會場

在創建過程中，學校進一步明確了辦學目標和特色，確立了學校“4個校園”的文化建設目標，通過德育、智育、體育、美育和勞動技能的培養來實現建設目標；以張貼文化標語、拉橫幅、出板報、展書畫等方式來渲染學校文化氛圍；以開展“校園十大歌手”、冬至美食節、戲曲進校園、拔河比賽、籃球比賽等多種活動來增添學校文化底藴，多措並舉，多角度、多方式、多層次地開展校園文化建設。

校園環境建設：橘生淮南 春風化雨

良好的校園文化和校園環境能夠潛移默化地培養師生的文明素養。五象湖初級中學從“硬環境”“軟環境”兩方面發力，制定了《美麗校園建設方案》，重視學校淨化、綠化和美化工作，安排工人定期對學校綠植進行修剪，使之符合學校安全標準的同時，又具備校園美感；對校園開展網絡化管理，全力整治校園衞生環境；積極推進平安校園和綠色校園建設，組織開展交通安全、食品安全、防溺水、消防安全等安全教育活動及開設節能減排環保教育課程；每週定期組織師生開展校園清潔活動，淨化美化校園環境。

“五象湖初級中學將繼續加強各方面建設，努力營造良好的校風、教風和學風，為把學校打造成為一所環境一流、師資一流、管理一流、質量一流的南寧市知名教育品牌而不懈奮鬥。”校長王順福説。