中高考考生如何進行心理調適
突如其來的新冠肺炎疫情,打亂了我們原有的生活和學習節奏。別説是中高考的考生,各行各業和各個年齡段的人均有不同程度的壓力和疲憊感,大家都在期盼地問,疫情什麼時候結束啊?那麼,面對疫情常態化管理下的中高考壓力,考生應如何進行心理調適呢?
一、確立安全感。新冠肺炎疫情從開始到今日,我國在抗疫過程中取得了舉世矚目的成就,我國可以説是目前世界上少有的相對安全的國家,而我省目前也是一個相對安全的“島嶼”。
二、減少責任感。高考的確對考生十分重要,一些考生壓力過大,甚至將家族的榮辱和希望與自己考試的成績緊密聯繫起來,這樣反而不利於發揮。所以,不要過高估計自己的成績對家庭的影響,成績並不完全是自己或者家庭成敗的唯一決定性因素。
三、調適家庭氣氛。曾經有一個考生説:“我本來沒覺得考試有什麼,但是看到父母因為我成績浮動情緒出現明顯焦躁不安時,我自己的情緒就會受到感染。”所以,考前温馨和寧靜的家庭氣氛是學生心理狀態的“穩定器”。
四、科學的飲食起居。儘量保持之前的飲食和睡眠習慣,不在中高考時輕易改變,但是要做好科學防暑,空調不要開得過低,以避免感冒、發熱、咳嗽等。
五、減少自我攻擊。自己盡到最大努力了,無論結果如何,自己做好接納各種結果的準備,不去過多地譴責自己,即使成績不理想,也不要放棄心理上的成長機會。
(文峯區創建省級健康促進區領導小組辦公室)
來源:安陽日報