孩子學習成績差,缺乏主動,可能是這兩種表現在“拖後腿

導語:現在的孩子,物質生活得到明顯的提升。不管是吃的用的,還是玩具書本,家長都會盡自己所能將最好的給到他們的手中。而家長們最常説的一句話就是:"你只要好好學習,其他的事情不用擔心。"為了讓孩子發展得更好,家長不惜花重金送他們去輔導班,讓他們學習更多的技能。卻忘了培養他們的核心品質,就像是地基還沒有打好,家長卻急着砌牆,最後只會一團糟。

孩子學習成績差,缺乏主動,可能是這兩種表現在“拖後腿

閨蜜家兒子從出生之後就"遊走"在各個輔導班中,別人家小朋友還在家練習翻身、爬行,小朋友已經成為早教班的"優秀學員"。別的孩子正趴在媽媽的懷中撒嬌賣萌的時候,閨蜜家的兒子已經在輔導班中"練習"各種技能。

一直以來,閨蜜都以自己孩子為驕傲.直到小朋友進入上學,開始正式、系統的學習之後,閨蜜才發現,之前所做的一切根本沒有幫到孩子。小朋友根本就不能把心思放在學習上,考試成績出來的那一天,閨蜜的眼淚也隨之掉落。

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自己辛辛苦苦這麼多年,不管颳風下雨堅持送小朋友"上學",為什麼最後這一切沒有起到任何的作用?之所以會出現這樣的原因,恰恰就是因為這些年的"努力",身為父母,我們要知道孩子的成長是一個循序漸進的過程。尤其是剛出生的那幾年,最需要的不是急着提升自己,而是培養親子之間的感情。

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在這個過程中,孩子能夠從家長的身上學習不一樣的技能和品質,而這些才是孩子成才的關鍵。想要孩子健康優秀的成長,這兩種"拖後腿"的表現家長要注意:

第一種表現:不懂得堅持。

從小我們就聽説過"只要功夫深,鐵杵磨成針"。説的是小時候的李白非常調皮,整天只想着出去玩,根本不願讀書。他像往常一樣扔下課本跑到外面玩,正巧看到一位年邁的老婦人正拿着一根鐵棒在石頭上磨。

李白覺得很是奇怪,便走上前詢問老人在做什麼?老人告訴他,自己想要把鐵棒磨成繡花針,李白覺得老人是在異想天開。老人只是淡淡地回他一句"只要功夫深,鐵杵磨成針"。之後李白像是突然得到啓發一樣,認真讀書,終於成為有名的詩人。

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這個故事告訴我們,不管做什麼事情都要堅持。就算是不可能完成的事情,堅持下來之後也會有意想不到的效果。但是"道理我們都懂,就是不願做。"家長在生活中仔細觀察,就會發現小朋友也會出現這樣的情況,做事情三分鐘熱度,不願堅持。

最能表現這一點的地方就是他們玩玩具的時間,小朋友在得到一個新玩具的時候會玩得非常認真,但是沒過多久玩具就被扔到一旁,甚至再也不會碰觸;或者稍微難一點的玩具,就會因為幾次失敗而放棄……

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這時候家長就要及時做出反應了,可以有意識地讓小朋友堅持做某一件事情,用打卡的方式進行,獎懲制度"輔佐"。比如家長要求孩子每天練半小時字,做完之後就在表格上打勾。等到集滿固定數量的"勾"時,就會得到相應的獎勵。這樣做不僅能夠培養孩子的耐心,還能夠在這期間充實自己,掌握一項技能。

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第二種表現:注意力不集中。

我們都知道,上課的時候最重要的就是記憶力。只有將注意力放在老師和課本的身上,孩子才能更好地接受和吸收。但是有的家長髮現,自家小朋友的專注力很差。尤其是寫作業的時候,一會兒要喝水,一會兒要上廁所的,別人30分鐘寫完的作業,他甚至要用到2個小時。

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其實孩子注意力差很大一部分原因是因為家長,想一下,他們小的時候自己有沒有做過干擾他們注意力的事情?比如:孩子玩具玩得好好的,你上前和他説話,讓他喝水,"陪"他一起玩。在家長眼中自己是在關心孩子,但是孩子的注意力也正因此被打擾。所以,如果不是孩子主動尋求家長的幫助,家長就可以放手讓他們做自己的事情。

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寄語:孩子的成長不可能是一蹴而就的,家長在生活中要敏鋭觀察他們的反應,之後選擇適合他們的方式教育。還有一點要注意,那就是不要因為孩子現在的成績不突出就感到急躁,只要能夠幫助他們養成良好的習慣,早晚有一天,他們會厚積薄發,成為真正優秀的人。

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