人這一生，年輕的時候煞費苦心，是為了自己能成大器；成家以後又殫精竭慮，是為了孩子能有出息。
對於大多數人來説，“一代更比一代強”是根植於內心的強烈願望。因此，教育孩子成才，是天下父母畢生的理想。
生活中有這樣一個規律：能考高分、找到工作的人，往往不是因為自己天賦異稟，而是因為他們背後有着優秀的家長。
也就是説，父母越會教，孩子越有出息。
這並不是説，一定要讀名校、請名師，才能教出有出息的人才。
老子曾在《道德經》中講：聖人終不為大，故能成其大。
真正優秀的人，不貪圖大貢獻，所以才能做成大事。
教育孩子也是如此。
家庭教育是父母一生的事業——想要做好這件大事，就要牢記以下三條國學家訓，從容易忽視的地方入手，讓孩子越來越有出息。
順應天性，“玩”中學習
古代教育家孔子説：少成若天性，習慣如自然。
一個人的做人方式、做事方法，都是在年幼的時候養成，因此才會如同天性一樣，習慣了也就成自然了。
有些家長一味地要求學習成績，就可能導致孩子在將來工作中不懂變通；若是對孩子有求必應、放任自由，就有可能讓他們將來變得不求上進。
真正“會教”的父母，是懂得順應孩子“愛玩”的天性，同時讓他們在“玩”中學習。
無論是旅遊也好，買菜也罷，生活中處處都是學問。
小孩的好奇心總是很重的。與其苦口婆心地勸孩子好好學習，不如讓他們親自去看看世間的優勝劣汰。
如果能讓他們自己領悟出那些做人、做事的道理，不僅家長省事兒，孩子也更能銘記於心。
常磨的刀更鋒利
《論語》記載：
孔子的學生冉求對孔子説：老師，我不是不喜歡你講授的學問，而是我能力有限，理解不了啊。
孔子回答説：真正能力有限的人，通常是走到半路才會停下來，而你是畫地為牢，不肯前進。
如今，隨着生活水平提高，有些家長是自己親自給孩子畫了一個舒適圈，讓他們在年紀尚幼的時候，就躺在這個舒適圈裏，固步自封。
週末賴牀、挑食、不運動……這些壞習慣，成年人都知道應該修正，對待小孩更應如此。
常磨的刀更鋒利，久置不用的刀會生鏽，這是基本的生活常識。
同樣的道理，讓孩子跳出舒適圈，接受生活的磨練，才是使他們越來越優秀的前提條件。
“逆商”或許比“懂事”更重要
現在的人們，除了講智商、情商，還講“逆商”。也就是一個人面對挫折、擺脱困境的心態和能力。
早在北宋時期，文學家蘇軾就説過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
自古以來，凡是成就大事業的人，不一定有超凡脱俗的才智，但一定有堅韌不拔的意志。
很多家長希望孩子更懂事，什麼是懂事？
在學習和生活中遇到困難，懂得逆流而上、攻克難關；將來在工作中遇到挫折，懂得重振旗鼓、屢敗屢戰……這不就是一種懂事嗎？
想要孩子更懂事，要先培養他們的逆商，讓他們學會如何調整負面情緒和心理狀態。
孩子若是在運動會中輸了，家長如何處理？孩子若是想分擔家務卻打碎了碗筷，家長又是什麼態度？
父母在這些方面的處理方式，都會主導一個孩子的逆商高低，影響他們未來的品格。
寫在最後
《漢書》有云：馬不伏歷，不可以趨道；士不素養，不可以重國。
一匹馬如果沒有足夠的營養，就不能在道路上飛奔；一個人如果沒有足夠的能力，就不能使家國強盛。
在孩子“成大器”的這項事業上，家長就是給他們輸送營養、培養能力的人。父母越是教得好，孩子越是能早成器。