不少初中生都有這樣的感慨，平時學習很用功，但是成績卻不見提升。其實這種情況並不是因為學生笨，而是因為學習方法不正確。以下是小編為你總結的8個方法，不妨一試。
一日之計在於晨，學生最好把重要的知識放在上午學習，晚上臨睡前對一天中學習的重點內容在腦海中進行復盤，強化記憶。同時，勞逸結合，根據自身的生物鐘，合理制定作息時間表，統籌安排學習時間，以達到知識吸收最大化，事半功倍。
2、課前預習，課堂專心聽講，課下及時鞏固複習。
課前要做好充分的預習準備，遇到的問題要通過課堂上老師的講解消化吸收，課後及時複習，定期進行鞏固。
3、根據各學科特點，抓重點難點突破。
課堂上各科老師都會劃重點，重點在考試中往往出現頻率較高，所以學生一定要根據考試規律對重點知識點熟練掌握。同時，重難點在突破後，還要學會舉一反三。
4、創建思維導圖，形成知識架構。
思維導圖可以觸發學生對知識點的記憶，清晰理解知識脈絡，也方便學生及時查漏補缺，尋找知識點之間的聯繫，構建知識框架。
5、及時歸納總結、查漏補缺。
各學科的知識，每學習完一個版塊的內容，要及時進行歸納總結，自己掌握了多少心中要有數，並及時查漏補缺，進行歸因。
6、多角度進行思考、觀察和比較。
對於自己做錯的題目，或者不懂的知識點，搞明白之後，要認真思考，對正確的解題方法和自己之前做錯的思路有一個比較；同時，也可以觀察老師平時的授課規律，課前、課堂上和課後成績好的同學都是如何做的，從中摸索出適合自己的學習方法。
7、積極參與課堂討論、活動，隨時提問。
課堂討論和老師組織的活動可以加深學生對於知識點的理解和記憶，是學生之間思想的碰撞，也可以鍛鍊學生的溝通表達能力。學生遇到經過認真思考後仍不會的知識點，要隨時提問解決。
8、多做練習題，熟能生巧。
做練習題，講究效率，不是越快越好。學生只有通過做練習題對知識點熟悉之後才能靈活運用。
其實，以上方法都是相輔相成的，學生要根據自身情況尋找適合的方法，很多同學在日校學習過後，配合輔導班老師傳授的經驗方法，效果還是很不錯喔。
新年新氣象，願每一位同學都有一個好的開始，加油！