保研的整個過程中，許多人都以“換學歷”為目地，即上更好的大學，彌補本科學校的弱勢，所以保研前三年非常勤奮。甚至還有同學認為，辛辛苦苦積攢了三年，終於保研到自己學校了，是一種不成功的結果。大多數學生的原有認知能力中，留校的學生主要是專業考試成績較差的保研邊緣生，或者是競爭能力不強，如競賽和科學研究上沒有獲得理想 offer的同學，甚至是一些最終只獲得撿漏名額的保研生。
但是，每年還有很大一部分人選擇保研到自己院來就讀研究生。數據資料顯示，一些排名較高的大學每年有近一半的學生被包含在保研錄取名單之內。特別是去年，保研競爭加劇，留校可以很大概率來選擇心愛的老師，而且對學校的科研平台也更熟悉。
一、保研外校風險
各種資料似乎都表明，保研自己學校將更加輕鬆。通過對比可以發現，保研外校存在着太多的不確定因素，要經歷的考核、規範和規定也更加繁雜。總結就是，要按照保研的要求“保”到更強的院校，關鍵在一下幾點：
外校保研評估難度大
保研外校，一般會選擇專業較強的，比學校層次高一點點的院校，這也註定了在保研競爭中你的壓力會較大。而在送材料的環節，假如考試成績不突出或綜合能力不足，或材料提前準備不足，很可能無法順利入營，進而與保研學校擦肩而過。此外，各高校的評測分為筆試、面試，形式各有不同，假如缺乏對學校評測機制、評測題目的充分把握，就很難在大咖雲集的競爭對手中脱穎而出。
無法聯繫到合適的導師
導師會參與所有碩士研究生的環節，既是學術研究之路的領路人，又是生活中的長者，其必要性是顯而易見的。選擇一個好老師，很大程度上可以提升碩士研究生的日常生活質量，讓學員真正地從科研中收穫快樂。很多同學在保研之後，甚至是入學之前，才會逐漸聯繫老師，得到明確的導師信息。假使聯絡不上老師，或即使入營但對導師缺乏掌握，便會成為許多保研者保研的一大顧忌。曾經有同學因為沒有找到合適的老師而放棄了最想去的學校，所以留在學校跟着老師進行科研也是不錯的。
外校保研通常是“平級轉移”
因為以上的第一點原因，保研到較高一級的學校往往更難，而且並非人人都能穩穩保研到高水平學校。此外，大學裏越受保研人歡迎的送材料也當然越多，經常遇到“僧多粥少”的難題，入學機會稀少必然伴隨着一部分人的“名落孫山”。
而另一方面，能夠保研的同學中，很少有人會保研其他低一級的學校，夥伴們當然都希望能進入更強的大學。有的同學去相對較弱的院校，也是因為保研中犯了錯誤，比如目標院校審核沒有過，或者自己學校沒有名額，由此可以看出，外校保研難度較大的原因就在於，保研其實並不像想象的那麼容易，絕大多數同學都是原地踏步，最後外保去了與本校同屬一批次的院校。
二、是否不需要保研外校？
但是從客觀的數據資料來看，每年的情況都表明，期望保研到更強院校的同學相當多，大夥兒都會在準備環節中瘋狂遞送材料。但是總是有人擔心，應該如何衡量保研學校，做出選擇？其實，無論保本校還是保外，選擇的邏輯關鍵在於自己和學校的匹配程度。要對自己有一個精確的定位，認識到自己與院校的匹配水平，以便能夠更有目的做保研計劃。
三、基於自我評價選擇保研方向
可參照往屆生師兄師姐的保研成績，自行進行自我評價。如果説大學本科院校整體實力很強，專業比較有優勢，而自身的工作能力和水平都屬於中上水平，那麼就能選擇具有較強科研水平的高等學府，將本校作為保研的目標。假使大學本科排名處於中等水平，那麼本校或同級別的高等院校就是合適的選擇。如果是保研邊緣人，那麼就專注獲取保研配額然後攻克本校。當然，如果你對學校有某種感情，想留在學校，或者不想留在某個學校，那就堅定地向自己的保研選擇前進吧。
四、精確定位才會不留遺憾
對自己學校進行保研的準備，其實也並不容易。但是，對於保研日益不容樂觀的形勢，一味抱怨、逃避，並不是一種合理的辦法。儘早做好整體規劃，確立自我定位，循規蹈矩實現目標，其實不管保本校還是保外校，能夠獲得保研資格早已證明諸位保研工作能力出眾，使得最終學校與自己的能力等級匹配，相信諸位一定能在保研環節收穫滿滿，學有所成！