做作業應該是很多同學們都非常苦惱的事情，有時候自己貪玩，而不做作業又會受到家長和老師的批評。做作業還會遇到很多不會的題目，如果空着不寫，老師會認為自己沒有完成好作業，而如果抄別人的作業，又擔心被發現。
而作為學霸的同學們，則也會有抄別人作業的時候。不是因為他們不會，而是他們不想浪費時間，在學霸眼中可能這些題目早就沒有任何含金量了，繼續做下去也只是浪費時間罷了，與其這樣還不如把時間花在鑽研其他難題上面，但這種學霸確實極少數的一部分人。
接下來我們説的這名小學生抄作業，卻抄成了“翻車現場”，還以為自己很聰明，不露痕跡地抄，實際上已經暴露了。
對此，網友們看後紛紛找到了共鳴，不少網友都説自己小學時候也幹過這樣的事。還有説自己曾經還把地理課上的雪峯山寫成了雷鋒山，也是讓老師發現了。雖然這些都是抄作業中遇到的趣事，但這樣的做法可是很不好的，同學們也不要模仿學習才好。
如何才能更有效的完成老師佈置的作業？
1、擺正態度
可能很多同學回家以後都不是很願意完成老師佈置的作業，這其中一部分原因是環境影響，還有一部分原因就是因為心態的問題。大多數學生們都是迫於壓力才不得不完成作業的，這樣心理上就會有一種不情願，把作業當成了一種任務來完成。
這樣做了也只是無用功罷了，所以我們應該擺正心態，要明白作業是給自己完成的，以後能有所收穫的也是自己。把這種壓力換成動力，或許我們就能夠更快速有效的完成作業了。
2、保持學習環境安靜
回到家以後因為沒有老師的看管，還有電視、電腦、小零食等等的影響，所以在寫作業的過程中我們也常常會磨蹭。想要更高效的完成作業，我們就要讓自己處在一個安靜，沒有任何影響的環境中才行，所以家長們也儘量要給孩子提供一個這樣的環境，讓孩子能夠靜下心來好好地完成作業。
那如果作業遇到不會的題，該怎麼辦呢？
1.翻看課本
作業就是為了檢驗同學們的學習情況，是對課上知識的一個鞏固過程，所以，寫作業時遇到不會的題，同學們可以自己先翻看課本，查找知識點，也是對自己學習的知識有一個複習的過程。同學們遇到不會的題，先翻開課本找到相應的知識點，學會自己分析理解，也許自己就能解開。
2.學會問
如果寫作業遇到不會的難題，同學們也可以向他人請教，在學校裏可以向老師、同學等請教，在家可以向父母請教，無論是向誰請教，最終目的就是能夠弄懂題目，學會解題方法。還有上課的時候，當時沒有聽懂的話，課上或者課下都要及時提問，時間越長越不容易理解。
3.思考答案
現在網絡比較便捷，同學們遇到不會的題也許還會利用信息技術來幫忙解答，有的會直接出答案，有的還有教師講解。不會的題抄上答案不是目的，是要思考和研究答案，看看自己的解題思路是不是出現了問題，這樣才會提升自己。
4.暫時放棄
即使是學霸，也會有遇到難題的情況，有時學會判斷取捨也很重要，比如在考試的時候，如果一直糾結難題，很容易答不完後面的題，這時候要保證會做題的準確率就非常關鍵。如果在作業中也可以選擇暫時放棄，等到老師講解的時候，自己多多注意就好了，也會讓自己的印象更加深刻。
寫作業是大家學習過程中一個非常重要的環節，幫助同學們梳理運用知識點，看看自己是否學會，還有查缺補漏的作用。希望同學們要認真對待，老師和家長也要好好配合，監督孩子抄作業的行為，抄作業欺騙了老師，更欺騙了自己，抄作業也是無用的。真正掌握學習知識才最重要。
你們還聽到過哪些關於寫作業的“翻車現場呢？你家孩子有沒有過這種舉動？快來一起分享吧。
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