為了讓全班孩子都當“班幹”，老師設置50個班委，網友：做法很贊

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當班幹對孩子來説，是一件既會讓孩子有榮譽感，也能鍛鍊孩子的事。可以培養孩子的動手能力，還能教會孩子幫助他人。但一個班級，最多也就十來個班幹，每次還要競爭上崗，如何才能讓所有孩子都得到鍛鍊，就成了老師的難題。

為了讓全班孩子都“當官”，班主任設置50個班委，網友：做法高明

曾經看到過這麼一個事情，寶媽莫莫（化名）的女兒，性格一直都比較文靜，屬於那種話少，也不怎麼愛玩鬧的孩子，莫莫覺得沒必要強求孩子去積極表現自己，女兒可能只是比較害羞。

女兒上小學一年級，有一天女兒回家後告訴莫莫，自己當班幹了。莫莫一聽非常高興，女兒當上了班幹，證明女兒在老師眼裏還是挺能幹的。但莫莫轉念一想，女兒這種不愛表現自己的性格，怎麼會去競選班幹呢？

莫莫問了女兒之後才知道，原來是老師為了讓全班孩子都當“班幹”，特意設置了50個班委，也就是每一個孩子都有各自的職位。大到班長學習委員，小到窗台和前後門管理員，每個孩子都有自己負責的事情。

莫莫聽了女兒的解釋後，覺得老師的做法挺機智的，讓全班孩子都有機會當“官”，也就解決了不公平的問題，而且每個孩子都被分配有任務，能力都可以得到鍛鍊，全班孩子可以一起進步。而這位班主任在網絡上火了之後，網友們也為老師的點贊，甚至直言道：這個做法真是太高明瞭！

孩子當班幹對孩子的成長有哪些好處？

1.建立責任感。

每位班幹都有自己需要做的事情，當了班幹之後，孩子就要努力完成自己應有的職責，不能隨意放棄。在這過程中，孩子就認識到做事要有始有終，不能半途而廢，讓孩子建立起初步的責任感。

2.增強口頭表達能力。

孩子上學生活在班集體中，當班幹很多時候，就要與同學和老師溝通，這樣一來，孩子就能通過當班幹學會如何與不同的人交流和相處，增強自己的語言表達能力，性格也會更外向。

雖然當班乾的好處隨便列舉都可以説出很多，但每個孩子的個人性格特點不同，並不是所有孩子都適合當班乾的，在孩子當班幹這件事情上家長應該是怎樣的態度呢？

1.不強迫孩子當班幹。

有些父母認為，孩子當了班幹後能得到老師的重視，有利於孩子的成績提升，從而逼迫孩子去競選班幹。孩子學習成績固然重要，但是任何事情帶上了強制性的味道，都會令人反感。而且如果孩子被逼當班幹又做不好班乾的工作，可能會埋怨父母，不利於親子間的關係。

2.適當幫助孩子完成班幹職責。

任何一樣事情要做好，都有一些磨合和熟悉的過程 ，孩子當班乾的途中，也會有挫折和困難，家長社會經驗和閲歷豐富，必要時候可以提出一些解決問題的思路，幫助孩子去思考如何把事情做好。

和你説句貼心話

學校生活是每個孩子的必經之路，只要孩子在學校裏學到本領、學到知識，家長也不必太過在意孩子到底是不是班幹，。

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