蔣君遙 ▌語文萬一優秀生,語文
該鷳
語文全省萬分之一
蔣君遙告訴你語文怎麼學
站在學校的角度,這恰是值得驕傲的高光時刻。“今天我以X中為榮,明天X中以我為榮。”無數學校會刷出這句標語。“以我為榮”的途徑有很多,時間跨度也可以是很長,走出社會,各自於所在領域做出更大貢獻,是更讓學校自豪的,這是學校教與育的根本目的。然而若往近了看,高考,實則已經成為“學校以我為榮”的開始。雖然我們總説不以分數論英雄,但在目前高考尚以分數為選擇標準的時候,那些憑努力考出高分的孩子,怎麼説來,都是值得鼓掌的。
經過湖南師大第二附中劉敏主任介紹,我對接上了廖嵐老師,該校語文教研組長。經由她,7月25號晚上,跟二位女生都加了微信,邀請她們分享語文學習經驗。
“看你的方便。”由於正是填報志願、接觸高校等等一系列工作的關鍵時期,我把自主權完全給了她們。
“我明後天要回學校,恐怕沒空下筆,不過會構思一下。大概7月28號12點前可以寫好吧。(充分發揮本鴿子的潛能)”蔣君遙給了我這樣的回覆。
“好。先忙好你的第一次終身大事。”我笑了,説。
“抱歉老師,鴿子明天上午才能交稿子了。”28號,蔣君遙為遲到的踐諾説抱歉。“沒關係的。謝謝你這麼放在心上。”這麼有責任心的孩子,用得着擔心、用得着催嗎?果然,上午9時58分,她發來了自己的分享。
塵衣:語文進入萬分之一,是否意料之中?
蔣君遙:不得不説,語文萬分之一在我的意料之外。其實在高中的學習中,我發現很多同學不重視語文的學習,或者是想重視但不知道怎麼辦。
塵衣:請分享一下你的語文學習心得。
蔣君遙:最大的感受吧,是語文學習需要短期計劃和長期規劃。以我的後期自主複習為例。長期規劃,我需要複習的有:文言文、默寫、成語與詞語、文化常識、素材和各種答題模板。假設我需要複習的文言文總共有20篇,那麼我至少需要20天時間,然後我應該為可能的變故預留一小段時間,所以我得為文言文留下24天的時間。
塵衣:合理、充分、科學地安排時間。
蔣君遙:是的。然後是默寫。默寫算是最容易的,可以利用每天的零碎時間,但是要明確每天至少複習多少首古詩文,不可划水偷懶。
塵衣:用碎片時間做整體的事。這個很特別。:)
蔣君遙:謝謝!成語和詞語呢,需要一定的時間,可以放在每週的語文早讀課解決。規劃很重要。要規劃好每個早讀大概背記多少,用14天左右的時間;文化常識可以等成語和詞語複習完再進行,大概12天。
塵衣:答題模板和素材呢?
蔣君遙:答題模板可以放在考試前幾天集中複習。至於素材,這是需要長期積累的,無法速成,在之前的複習中最好是可以整理出少部分自己特別中意,並且相對小眾的素材,在最後兩個星期每天讀一讀。
塵衣:訓練有素,計劃制訂重要,執行力也很重要。
蔣君遙:然後就是短期計劃,具體到每天需要複習的內容和複習要求。
塵衣:安排短期計劃的時候有什麼需要特別注意的嗎?
蔣君遙:這個,一定要記得考慮每天的課表和可能的考試,以免被打亂陣腳。
塵衣:我們再來重點聊聊素材。如果説語文為王,素材就是王者最榮耀的組成部分。學好語文,要如何處理素材呢?
蔣君遙:素材的積累和使用的確是很重要的,我學語文,除了前面提到的長短計劃,這是我第二重視的。就我本人來説,在相當長一段時間內,我都是不會積累和使用素材的。像簡單抄一下啦,追求很多的素材啦,還有每天只是讀背,這幾點是我之前犯下的錯誤。
塵衣:那,你是如何及時糾正的呢?
蔣君遙:是後來,在老師的啓發下,我改變了方法——素材不在多,在精。以一個人物為例吧。這個人物,乍一看可能只有一種品質,但是在細細思考分析後,會發現他/她遠遠不止如此。比方説,我們熟悉的陳薇少將,廣為人知的,她是愛國的戰士,是沉潛的研究者,是舍小家為大家的奉獻者,是嚴謹的科學家,但同時,她也是一位慈愛的母親。仔細思考分析自己積累的每個人物、每件事、每個句子,擇取精華成冊,恐怕比淺嘗輒止的大海撈針更有用。
塵衣:嗯,多維分析,更管用。
最後,蔣同學還跟我分享了她高中做的自以為特別有意義的事情吧——整理答題模板&分析高考題,二者的時間分配十分重要。她還特別提醒,“別忘了外國小説的整理,這是我的遺憾所在(因為最後沒時間去整理,只是簡單看了看書)”。
“一步一個腳印,踏踏實實才可走向成功。”沒有誰能隨隨便便便能取得成功。蔣同學説得不多,但全發自肺腑。她説,希望能對大家有所幫助。
你的分享,十分寶貴!
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蔣君遙簡介
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