一個孩子的教養可以看出孩子的成長的家庭壞境，各種孩子父母的文化產業素質上下。老話“龍開萊鳳生鳳，老鼠的小兒子會打洞”，説到就是有哪些樣樣的父母就會有哪些樣樣的孩子。家長的言傳身教不僅會成為孩子最初的形為觀念，影響孩子的人生道路選取，影響孩子的一生髮展趨勢。
很多家長們嫌棄孩子笨，覺得孩子不夠優異，或是做的不夠好，有時候家長們也應該考慮考慮自已給孩子一個什麼樣樣的教育方式，教會了孩子什麼樣，能否以身作則個孩子一個好的表率。
不久前這段小視頻手機上還火起來，視頻的男主是一位年輕的媽媽和他的小兒子。視頻中媽媽看娃坐地鐵，孩子的媽媽淡定的坐着座位上看手機，對孩子漠不關心，而孩子卻被捆住兩手兩腳，躺在地上。
只要的畫面引起了地鐵上乘客的注意，並行成了猜疑，猜疑這一媽媽會不容易真的孩子的父母，於是有的乘客報了警。
隨後警員真的來了，經過知曉才瞭解，孩子一直鬧人着想要玩具，拉都拉不下，媽媽儘量減少孩子在公共場合大哭大鬧，給媽媽添麻煩也給別人工困擾，於是就把孩子綁了起來。這才引起了任何人的誤會。
女網友們都有各的觀點，媽媽的方式雖説有多幾分魯莽，多幾分有問題，愧於卻給孩子真真奇一的幹了一顆，告訴孩子什麼樣是公共教養。很多孩子會在公共場合又哭又鬧，不在乎他人的感悟，雖然全部都是孩子缺乏公共教養的表現。
那麼什麼樣是公共教養呢？
什麼樣是公共教養呢？
所謂的“公共教養”指的就是在公共場合的文化產業和修養。
在公共場合能否做到有禮儀，尊重他人的感悟和合法權益。對公共教養是一個人本身文化產業素質上下的表現，另外也體現着一個人的家庭教育高低。
對孩子而言，“公共教養”就是指孩子在公共場合才能保持安靜，尊重他人，沒去打擾和喧譁他人，另外遵循公共規則各種交通公共秩序，有公共教育的孩子是更為文明有修養的，有公共教養的孩子更能意識到公共場所是和別人相互具備的壞境，學會尊重他人的權利，也學會自立自強。
“公共教養”、公共意識對孩子而言是重要的，能讓孩子學會尊重他人，尊重他人就是自尊自已。鞏固教養能夠讓孩學會遵循交通規則，確保孩子的出行安全。
那麼缺乏“公共教養”對孩子會有哪些樣影響呢？
缺乏“公共教養”對孩子會有哪些樣影響呢？
1. 缺乏公共教養雖然就是缺乏禮儀。
缺乏公共教養的孩子，不僅不懂得尊重他人，不懂得禮儀。孩子缺少公共教養，缺少公共意識，容易導致孩子在公共場合喧譁或指出一些不利於他人共同利益的某件事。
我們一個人可以無法單獨的產生，我們要和家人一起生活，與兄弟姐妹分享父母的愛，相互具備一個家庭壞境；我們要和同學好朋友一切都是學習工作，和他人相互具備一個課室、宿舍；我們要和周圍的人一起具備公共資源，一起使用公共場所、公交車站。缺少公共教養的孩子無法尊重他人的合法權益，與別人分享公共資源。
2. 讓孩子沒有待見。
學會尊重他人才能取得別人的尊重，也只能我們學會尊重他人，才算得做到真正的自立自強，尊重他人也是在尊重自已。孩子缺少公共教養，導致孩子缺少無誤的公共意識，不僅會導致孩子在集體壞境中被孤立，被排擠，不被待見。
正所謂“先學做人在做事”，社會性更喜歡一個有禮儀有教養的人，有文化產業素質有教養是有才能的前提，孩子有才能，愧於沒有文化產業素質，亂丟垃圾、罵髒話、隨地吐痰，相信只要人不管是誰都是不喜歡，別人缺少對孩子的友好度，導致孩子根本點沒有展現的時機，即便再優異也沒有用了。
3. 影響孩子的人格類型塑造。
缺乏“公共教養”，導致孩子不懂得尊重他人，遵循社會公德，公共規則，讓孩子的性格變得冷傲驕傲自滿，自已竊取他人的合法權益，而在他人佔自已點兒價格便宜的時候，就行成暴躁的情緒，影響孩子的身心健康，阻礙孩子的人格類型塑造。
公共教養能讓孩子行成一個良好的公共意識早已以禮待人的形為方式，幫組孩子更好的成長。
那麼家長該如何塑造孩子公共教養呢？
家長該如何塑造孩子公共教養呢？
1. 前提家長自已必須以身作則。
家長教孩子什麼樣，孩子就學什麼樣，家長怎樣做，孩子如今面對同樣的問題時也會用同樣的措施面對。家長們我希望塑造孩子的公共教養，前提家長們自已快要作出無誤的表率，給孩子一個好的表率，用實幹精神，教會孩子如何尊重他人。
2. 讓孩子寬以待人。
家長們要讓孩子寬以待人，讓孩子從小事兒中意識到“公共教養、公共意識”的意義。讓孩子學會講禮貌，懂禮儀，守公共秩序。家長不僅要關注孩子的學習，也要關注孩子某一方面的發展趨勢，幫孩子塑造成為一個有獨立、不斷完善人格類型的人。
3. 讓孩子學會尊重他人。
要讓孩子瞭解，世界不是他為中心，孩子要學會尊重他人，在孩子犯錯的時候，也應該即時的犯錯改善，家長們也要記得什哦偏袒孩子，孩子有錯快要認，而不是逃避。
這裏信息提示我們，孩子的公共教養各種個人文化產業素質，不僅會影響孩子本身的發展趨勢，也表示着孩子所受教育水準的上下，一個有文化產業素質、有教養的孩子，許多人的父母的文化產業素質也不容易低。