院校梯度和專業梯度
院校梯度就是第一第二院校志願、第二第三院校志願、第三第四院校志願、第四第五院校志願、第五第六院校志願之間預估分數差值。
舉個例子：某2019年河南理科考生高考成績為590分、位次為21457位，參考2018年一本高校投檔情況統計表和本人喜好，確定高考志願方案如下：
第一志願：福州大學；
第二志願：重慶大學；
第三志願：鄭州大學；
第四志願：長安大學；
第五志願：吉林大學；
第六志願：西安建築科技大學。
從以上數據不難看出，第一第二院校志願梯度是-11分、第二第三院校志願梯度是22分、第三第四院校志願梯度是-6分、第四第五院校志願梯度是4分、第五第六院校志願梯度是1分。
專業梯度：就是志願專業之間預估分數線的差值。
有效梯度和無效梯度
1.有效梯度：以參照年度同位分為依據和基準而形成正向梯度為有效梯度。
2019年的590分對應2018年的同位分是589分，因此上述志願填報方案的總有效梯度是589-577=12分，而不是597-577=20分，更不是608-577=31分。
第一志願到第六志願的預估錄取分數線依次降低的梯度屬於有效梯度
2.無效梯度：預估分數線高於同位分的梯度、後一個志願預估分數線高於前一個志願預估分數線的梯度都屬於無效梯度。比如説上述志願方案中的第二志願、第四志願都屬於倒置志願，形成志願梯度也是無效梯度，無形中相當於浪費了兩個志願指標。
志願梯度的設置
所謂風險偏好，簡單點説就是風險承受能力。
風險承受能力低的人，傾向於穩健型填報策略，將6個院校志願分成6檔、5檔或者4檔，最多衝擊一所大學，從第二志願開始以同位分為參照開始降分選校。
風險承受能力中等的人，傾向於中間型填報策略，將6個院校志願分成3檔，衝一衝、穩一穩、保一保或墊一墊。
風險承受能力高的人，傾向於激進型填報策略，將6個院校志願分成2檔，衝一衝、保一保或墊一墊。
小編總結
對於大多數考生來説，比較中意的專業可能是6-10個，按照每個專業分別安排若干個志願衝、爭、穩、守、保、墊，滿打滿算也就能找出來60多個志願，剩下的志願怎麼辦？那要不要再找找其它的專業，湊足96個呢？就好像考生答題一樣，試卷沒填滿總是心裏不踏實。其實，大可不必！
96個是志願填報的上限，不是必須要填到96個。根據分段人數做好合理填報，建議設置“衝”、“爭“、“穩”、“守”“保”“墊”6類。經驗不足的學生及家長，6層梯度要明顯，穩守保墊為主。定位準確的學生和家長，可在衝爭穩保上調整志願比例。
最後：