近期，一則“老師用《周易》算出逃課學生”的消息爆紅網絡。在成都一所大學的中西方文化課上，一名老師用《周易》算出了三名逃課學生的學號。這位老師表示，他只是為課堂做了一個預演，想通過這個案例讓更多學生提升學習中國傳統文化的積極性。
這名老師的做法很成功，很多學生以及網友在看到這個消息後紛紛表示對《周易》產生了興趣，開始想要讀《周易》了。
很多基督徒也因此對《周易》產生了興趣，但讀之前，要先思考一下，基督徒可以讀《周易》嗎？
提起《周易》，很多人首先想到的就是占卜算卦，《聖經》是明確反對占卜的，多處經文都提到了這點。
結13:9我的手必攻擊那見虛假異象、用謊詐占卜的先知，他們必不列在我百姓的會中。
彌3:7先見必抱愧，占卜的必蒙羞，都必捂着嘴唇，因為上帝不應允他們。
申18:11用迷術的、交鬼的、行巫術的、過陰的。
申18:12凡行這些事的、都為耶和華所憎惡。
神十分憎惡行法術和占卜的事，所以我們信了主的人，絕不可沾染神所憎惡的，基督徒應當要堅持拒絕參與法術和占卜。神根本沒有委任這些占卜算命的人向我們顯明祂的旨意。
但《周易》並不完全是一部關於算命的書，事實上，《易經》可謂包羅萬象，裏面藴含着豐富的哲理知識。它是“四書五經”之一，是中國傳統思想文化中自然哲學與人文實踐的理論根源，是古代漢民族思想、智慧的結晶。
作為學習傳統中國人的世界觀和道德觀的一部典著，我們讀它無可厚非。但它畢竟不是神的啓示，不能把其中的預測部分當做正道來相信。任何人，陷入《易經》純粹的術都是很危險的。
人無法計算未來的事，只有通過和神交流才能獲得引導和啓示。而占卜算命似乎可以計算未來的事，那些都是來源於邪靈和撒旦，是交鬼和行邪術的表現。
我們可以通過《周易》來學習到一些國人的傳統智慧，信心強的人如果對《易經》有興趣的話還是可以拿來讀的，但一定要當做知識研究，不能為了應用而讀，不要讓其中的術影響到自己。而信心軟弱的人，容易被知識以外的東西迷惑，就最好不要打開《易經》。
9月17日夜裏，有一位網友在微博中爆料到：有一位重慶師範大學的成考老師強行向學生們收取班費，學生必須交了班費後才能報名入學，並且班費清單不公開，這一舉動引起了學生們的強烈不滿。該網友還提到：“100塊錢不多，但是這個態度還有老師的師德嗎”？
雖然在讀書時交納班費實屬正常，但是該老師直截了當的出面要求學生們交納班費真的合適嗎？又為什麼不公開班費的使用清單呢？大家不妨在留言評論區談談自己的看法。
以下為網友評論：
網友“cqgg2008”：珞璜某初中上廁所後都要刷卡沖水
網友“科科”：什麼都不交，也不用來了，哈哈哈！氣話當真，醫院還先交費呢，又不是慈善機構！
(2017-09-18)
“一名之得可以成龍，一名之失，可以成蟲”。古人云：“賜子千金，不如教子一藝;教子一藝，不如賜子好名。”對一個機構而言，好的產品、商標、字號絕對是第一生產力，“名”副其實，有其名必有其實。可見名字、字號之重要。傳承着情、意、志，藴涵着精、氣、神，表達着天地之玄機。
名正者言順，名正者事成，好的名字能讓你自信、開心、高興、順利，名聲遠揚！現實生活中，有很多人因為種種原因不喜歡自己的名字，那麼到底是名字本身的問題呢?還是我們的心理作用，如果真的是名字影響到了你的正常生活，那麼到目前已經有改動的必要了，到底哪些情況下需要改名字呢?泰益豐周易會館周易起名專家李亮德老師為大家解讀以下情況出現時建議改名！
1當你不情願把名字告訴別人的時候
很多朋友在和朋友交往當中認為自己的名字不好聽，怕別人知道自己的名字笑話自己，這時候你就有改名字的必要了。
2連續很多年敗運
事事不順，處處有人有事拌着你，讓你心情鬱悶，婚姻事業一敗塗地，你可以重新起名，換個環境重新步入新的開始。
3婚姻不順
連續三次、四次感情傷害，婚姻不順，伴隨有傷亡、傷害、疾病問題發生的，可以改名，藉助新名字的產生，會讓你擺脱壞運的干擾，進入你人生新的起點。
4十歲以下的小孩身體不好
較弱，斷斷續續疾病不斷，甚至有驚險的事情發生，建議改名，重新紮根，重新起步，有利孩子的健康成長。
5你的名字是生僻字
人人都不認識這個字，電腦也輸入不了，給你的交流和溝通帶來很多麻煩，這個時間需要改名，可以讓你的人生以後更方便，更順利。
6重新進入新的起點
進入新的領域，重新塑造自己的人生目標，和過去做個訣別的，需要重新起名。另外有些藝人，想通過名字讓自己在自己的領域內發揚光大的，可以起藝名、筆名，名字響亮更有利於你的藝術事業的發展。
7好多名人或者事業成功人士都改過名字
如毛澤東、{毛潤之），鄧小平（鄧希賢），劉德華（劉福榮），成龍（陳港生）等等。名字是一個人的名號，聞其名如見其人，一個好的人名、甚至商品名，能讓人過目不忘、記憶猶新、回味無窮。所以，有一個好的名字非常有必要，希望朋友們有好名，有好運，如若改名要趁早，改名時機越早越好!
的發展。
8 好名就是公司和個人的最大生產力
周易起名專家李亮德先生説：“一名之得可以成龍，一名之失，可以成蟲”。古人云：“賜子千金，不如教子一藝;教子一藝，不如賜子好名。”對一個機構而言，好的產品、商標、字號絕對是第一生產力，“名”副其實，有其名必有其實。可見名字、字號之重要。傳承着情、意、志，藴涵着精、氣、神，表達着天地之玄機。
(2017-10-09)
昨日，成都體育學院裏的一堂中西方文化專題課的內容刷爆了不少體院學生的朋友圈。只因該課程的老師——宗爭，竟用“算卦的方式，算出了該堂課3名逃課學生的學號。而這一“神舉”也迅速走紅網絡。
昨日，宗爭向成都晚報記者道出了事情的真相：“其實這次的推算是即將講到的課程新內容，我只是給他們做了一個預演。”成都體院學院相關負責人表示，這次事件可以算做一個教學案例，而不是一個普遍現象，該做法可以讓學生更直接的瞭解優秀的中國傳統文化，提升學校學習積極性。
網友評論：
心悦君兮_冰月：厲害了！居然還有這種操作！
Hey貓寧：終於……不是別人家老師～
VICKI_宸同學：厲害了！！我的老師！！
“我在成都體育學院主要是教中西方文化專題、外國文學和遊戲學的，但是我的主業還是教大學語文。”宗爭告訴成都晚報記者，昨日的“算卦”其實並沒有學生説的那麼神奇，“上課的這個班一共58個人，上課的教室一共60個座位，但是還空了5個，所以掃一眼就知道有3個人沒來。”宗爭説，因為如果要點名的話，比較費時間，加之當時有學生開玩笑稱，讓我猜猜是哪三個人沒來，所以我就用梅花易數進行了一個簡單的推算。
“通過起卦等一系列推算，我算出了4個數字，24、30、50、56，其中24、40、56這三個數字是沒來的那三位同學的學號尾數，沒想到這個簡單的推算會引起這麼大的反應。”
宗爭説，關於此次推算其實並沒有學生和網友們説的那麼神奇，這只是即將給學生們講到的新的課程內容，“我當時是在給新聞系大二的學生講中西方文化專題課，在中國文化的這個部分包含了《周易》的部分，而我所使用的推算方法，也在這個部分當中，我只是提前給大家做了一個預演。”
對於此次走紅網絡，宗爭坦言，之所以會有這麼多人覺得它神秘或者神奇是因為對這方面的知識瞭解不多，真正瞭解後就會這樣的“算卦”是中國文化的一個部分，而且操作並不困難，“我就是希望用幾分鐘的課堂演示告訴大家，這不是多麼神奇的事情，只要肯學，只需幾分鐘，每個人都能學會。”
對於宗爭老師的做法，成都體院學院相關負責人表示，宗爭在學校是一名人氣教師，但凡是他的課，學生總是十分有興趣。而該次推算的做法是一種教學的手段，旨在吸引和提高學生對於該門課的學習興趣，“宗老師上課有自己的教學風格，這次事件可以算做一個教學案例，而不是一個普遍現象，該做法可以讓學生更直接的瞭解優秀的中國傳統文化，提升學校學習積極性。”
(2017-10-12)
《周易》：“聖人以此洗心，退藏於密。”
“洗心”的意思是滌除心中雜念。
《周易》中這句話的意思是：聖人因之澄清內心疑慮煩憂，繼而深藏不露。
儒家“憑易洗心”
“以此洗心”，用什麼來清洗呢？
陸游《自詠》：“晨興聊取經遮眼，夜坐時憑易洗心。”
就是用易道來“洗心”！再準確一點來説，就是通過乾坤二卦所體現出來的精神，來清洗我們的精神、我們的靈魂。
乾卦的精神就是“天行健”，就是自強不息。當我們做事情有點想偷懶，意志比較消沉的時候，就應該想到乾卦天行健、自強不息的精神來，自己就應該毫不懈怠、生生不息地去努力。
當我們做事情時，內心裏面亂七八糟的私心雜念冒出來的時候，就要想到坤卦的精神，其核心就是直方正大，就是厚德載物，要讓自己的德藴深厚起來，心量廣大起來，要有能夠承載天下、胸藏萬物的的精神。
道家“浴神”“心齋”
《周易》所説的“洗心”，《道德經》稱為“浴神”，《莊子》則稱之為“心齋”。
《莊子·人間世》有寓言説，顏回向孔子請教遊説專橫獨斷的衞國國君的方法，孔子叫他先做到“心齋”，並指出這不是祭祀之齋。
莊子解釋“心齋”是摒除雜念，使心境虛靜純一，而明大道，意思就是打掃屋子裏的雜物才可以放更多的東西，放下只是為了更好地拿起。
後世道教有“洗心換骨”修煉方法，洗去塵心，換掉凡骨，即可超離凡塵而成仙。
佛教禪宗“漸修”
《周易》所説的“洗心”，和禪宗的“漸修”是很相似的。
北宗禪創始人神秀大師説：“身是菩提樹，心如明鏡台。時時勤拂拭，勿使惹塵埃”。
我們的心就如同鏡子一樣，因為會惹上灰塵，所以要經常擦洗拂拭，讓我們的心光不會被灰塵遮掩。“時時勤拂拭”就是我們修煉功夫的要點，就是要隨時隨地掃除這些灰塵雜滓。
用禪宗話語來解釋《周易》中那句話：“洗心”就是“漸修”，“退藏於密”就是頓悟。
(2017-10-06)
風水上有一句俗語:“山管人丁,水管財”,很多人就抓住了這一句話,認為在家中放點水就可以旺財,市面上最流行的就是魚缸了,不但美觀好看還可以達到旺財的效果。但是魚缸又該怎麼去放?擺放在什麼位置？那些人適合養魚？養什麼魚？養多少條魚等風水問題等很多人都不清楚。大多數的人都是亂擺亂放,自我感覺不錯就養着了。我們都知道養魚有很多的風水講究，那麼我們一定要知道的養魚風水禁忌有哪些呢？下面泰益豐周易會館小編就邀請著名風水專家李亮德先生講解下有關養魚風水禁忌的相關知識，快來看看吧！
1、購買魚的總數必須為單數；
2、一缸魚中一定要有一尾深黑色的魚才可穩定財運；
3、養魚數目建議因主人八字命理因人而異！
4、若魚缸挨着牆壁，牆上可以掛上瀑布、大海之類的照片。象徵財源生生不息，且難以計量；
5、魚缸需擺在陰暗處，遠離陽光直射地方。
6、有些人不適合養魚，需要根據八字命理確定！
7、養什麼魚？擺放在什麼位置？泰益豐周易會館李亮德先生提示：這個都必須因人因房子具體堪輿而定！
8、清道夫不計入魚的數量！
(2017-09-30)
高校老師，擁有着高學歷，幹着讓無數人羨慕的太陽底下愛最光輝的工作，本應高是高風亮節 ，言談舉止間都是模範的刻畫，可是，在那樣耀眼的光輝之下，還是不能避免斯文敗類的存在。
近日，一名高校老師對環衞工人拳打腳踢的事情在北京某論壇引起了劇烈的談論。據悉，該名教授是陝西科技大學高薪聘請的海歸老師，10月4日的時候，在學校之內與一民環衞工人發生衝突。教授女伴怒吼環衞工：我掙多少錢，你掙多少錢，你擋着我掙錢。而後，男子將環衞工人推倒在地，還對着女子連踹幾腳。在欲逃跑的時候，被保安攔阻，狡辯道:是她自己叫我打她的。
誰沒事會叫別人毆打自己。男子面對圍觀羣眾的圍觀，這狡辯説得當羣眾都是沒有意識的嗎？而後，男子被帶到警察局，在錄筆錄的時候，男子的助手稱：他是農村出身，在美國和日本待了幾年才回國，不瞭解國情才打人的。
農村人表示不背這個鍋，自己沒素質怪出身！海歸又怎麼了，什麼叫做不了解國情才動手？難道在外國就可以順便打人？這個世界上沒有這麼無理的國家。為人師表，卻絲毫沒有一位師者應該有的風範，職業無貴賤，他卻對環衞工的職業進行侮辱，動手打人不知悔改還態度囂張，各種辯解的説辭讓人懷疑這樣的讓是怎麼當上老師的。
對於此事，校方只説會後續處分，至於會不會解聘尚未可知。但是，若是作為學生，你會願意繼續接受這樣的人當你的老師嗎？當聽着他在課堂上面滿口仁義道德，回想着他的行為，這又將是一種怎樣的諷刺與噁心？
(2017-10-07)
這個高校老師厲害了！竟用周易算出逃課學生學號？
2017-10-13
青春山東
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來源：成都晚報、澎湃新聞、中國青年報
昨日，成都體育學院裏的一堂中西方文化專題課的內容刷爆了不少體院學生的朋友圈：該課程老師竟用“算卦的方式”，算出了該堂課3名逃課學生的學號！網友紛紛表示：這麼有趣的課？你們為什麼要逃課？！
如果你讀書那會逃過課
那你一定會記得那些年
被點名支配的恐懼
為了不被老師發現
每次都要鬥智鬥勇小心翼翼
不過現在的老師技能“升級”逆天了啊
你能想到用卜卦算逃課學生這招嗎？
今天早上
#用周易算出逃課學生學號#
上了微博話題熱搜榜
難道這就是傳説中
來自東方的神秘力量？
就問以後誰還敢逃課！
點名太費時間，算一卦吧
昨日
成都體育學院裏的一堂中西方文化專題課
刷爆了體院學生的朋友圈
只因該課程的老師——宗爭
竟用算卦的方式
算出了該堂課3名逃課學生的學號！
宗爭老師表示：
“我當時是在給新聞系大二的學生
講中西方文化專題課，
在中國文化的這個部分
包含了《周易》的部分，
而我所使用的推算方法，
也在這個部分當中，
我只是提前給大家做了一個預演。”
上課的這個班一共58個人，上課的教室一共60個座位，但是還空了5個，所以掃一眼就知道有3個人沒來。如果要點名的話，比較費時間，加之當時有學生開玩笑稱，讓我猜猜是哪三個人沒來，所以我就用梅花易數進行了一個簡單的推算。
“通過起卦等一系列推算
我算出了4個數字，24、30、50、56
其中24、40、56這三個數字
是沒來的那三位同學的學號尾數
沒想到這個簡單的推算會引起這麼大的反應”
老師這麼厲害
網友們不淡定了
有網友表示非常羨慕
你們逃課不去？
空出來的位子可以讓給我旁聽嗎？
還有一些上過類似課程的網友則表示
周易真的是非常有意思的中國文化
此次推算並沒有那麼神奇
對於此次走紅網絡
宗爭坦言
之所以會有這麼多人覺得它神秘或者神奇
是因為對這方面的知識瞭解不多
真正瞭解後就會知道
這樣的“算卦”是中國文化的一個部分
而且操作並不困難
“我就是希望用幾分鐘的課堂演示告訴大家，
這不是多麼神奇的事情，
只要肯學，只需幾分鐘，
每個人都能學會。”
對於宗爭老師的做法
成都體院學院相關負責人表示
宗爭在學校是一名人氣教師
但凡是他的課
學生總是十分有興趣
而該次推算的做法是一種教學的手段
旨在吸引和提高學生
對於該門課的學習興趣
“宗老師上課有自己的教學風格，這次事件可以算做一個教學案例，而不是一個普遍現象，該做法可以讓學生更直接地瞭解優秀的中國傳統文化，提升學校學習積極性。”
治逃課？老師有的是招！
算卦可能不是每個老師都會
但為了治學生逃課
高校的老師們可有的是招
讓學生自帶姓名牌
通常情況想
學生逃課逃的多是大課
因為大課人多老師不認臉啊
近日
在武漢華夏理工學院
生物與製藥工程學院就實行了
學生自帶姓名牌上課
教室第一排的“遲到席”成了“爭搶席”
老師的“臉盲症”治癒了
學生的“手機控”也消除了
80個贊換“遲到券”
聽説過吃飯發朋友圈集贊打折的
可從來沒聽説過遲到還要求讚的啊！
近日
四川外國語大學成都學院一名老師
對同學們的紀律要求再次使出新招
學生遲到10分鐘以內的
需發朋友圈説明原因
集齊80贊後可換取“遲到券”
且發在朋友圈時不能有“求贊”之類的文字
打開藍牙自動簽到
在天津師範大學
有一款名為“超級校園”的APP
激活後使用
在上課的時候打開藍牙
只要到教室周圍10米範圍內即可簽到
如此也可以儘可能地省去
老師、學委、學生幹部點名的繁瑣工作
為了治逃課
老師們紛紛獻出大招
還記得自己老師點名的“奇招”嗎？
歡迎分享~
團 團 課 堂(62)
“少成若天性，習慣之為常。”培育和弘揚社會主義核心價值觀必須從小抓起、從學校抓起。要把社會主義核心價值觀的基本內容和要求滲透到學校教育教學之中，體現在學校日常管理之中，做到進教材、進課堂、進頭腦。
——《在十八屆中央政治局第十三次集體學習時的講話》（2014年2月24日）
本文來自騰訊新聞客户端自媒體，不代表騰訊新聞的觀點和立場
(2017-10-13)
讀了這麼多年書，見過禁止戀愛的老師，你見過包婚配的老師嗎.
據老師稱：“男生上學的時候對女生一見鍾情！但男生比較靦腆，一直深深的喜歡着她，又不敢表白！女生又特別的優秀、美麗。直到大四論文答辯的時候，在我和鄭老師的鼓勵下，終於鼓起勇氣表白。但女生一直沒有答應。男生用自己的恆心。真心終於打動他們。畢業後，男生在金堂電視台工作。後來為了陪女生多一點時間，辭職去了宜賓電視台，每天往返於宜賓和自貢。”
最終綿師傳媒學院10級的兩位校友在綿師老師的神助攻下，戰勝異地戀痛苦，成功喜結連理！網友直呼：“老師，您也給我分配個對象吧!”小編幫網友問問:轉校還來得及嗎！
以下為網友評論：
網友“~~情殤”：oppo R11拍照更清晰
網友“赫然心動”：別人的老師
(2017-10-05)
很多人給寶寶起名時候都説錯誤的，為什麼呢，因為他們都是通過算生辰八字來起名，生辰八字缺什麼就補什麼，其實這是錯誤的，另外連最基本的漢字五行都是錯誤的。給寶寶起名字時，漢字五行是這樣算的！看偏旁會走眼
1、漢字五行按偏旁來算
起名字時除堅持以四柱八字喜用神為主的原則外，在選用具體字，堅持用“金”，就是帶“金”字旁;用“木”字，就必須帶“木”字旁;用“水”字，就必須帶“水”字旁、“雨”字旁;用“火”字，就帶“火”字旁、“日”字旁;用“土”字就帶“土”字旁、“山”字旁、“玉”字旁;不用字的筆畫數來分金、木、水、火、土。起名字，必須要有高深的命理知識，懂得四柱八字，預測水平較高，取用喜用神準確。如果不具備上述條件，所起的名字雖不是有意騙人，也是誤導，危害至深。
寶寶起名字
2、名字的筆劃數體現其相應的五行
根據周易五行與數字關係，3、8為木，2、7為火，5、0為土，4、9為金，1、6為水的原則。凡漢字不含有各五行的部首、偏旁、字義等的，其五行的性質便由其筆畫數確定：
尾數3、8畫的字五行屬木，
2、7畫的字五行屬火，
5、0畫的字五行屬土，
4、9畫的字五行屬金，
1、6畫的字五行屬水。
如“文”字為四劃，則文的五行為金。又如萬字也為四劃，故其五行也屬金。餘可依此類推。
3、周易五行的筆劃數同現在詞典的筆畫數算法不同
在名字的筆劃數上，鄭博士特別提醒朋友們注意：
首先，周易五行的筆劃數同現在詞典的筆畫數算法稍為不同，它要求逢折算劃，如上述的萬字是四劃等。
其次，名字的筆劃算法應按乾隆字典的筆畫來計算
(2017-10-12)