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園長陳秀娟把貝貝介紹給幼兒園的每一位小朋友。
揹着小書包穿上幼兒園園服，4歲半的貝貝昨天上午正式成為一名幼兒園的小朋友。
2015年1月，老家四川的男孩貝貝跟着兩個姐姐和媽媽一起下樓倒垃圾，突然一聲巨響，讓貝貝的臉和雙手大面積燒傷，至今仍留下很多刺眼的疤痕。
在家人的悉心照顧下，貝貝漸漸走出心理陰霾，但沒有一家幼兒園願意接納貝貝，理由是貝貝的模樣會嚇到其他小朋友。苦等一年，事情依然沒有轉機，前不久，貝貝爸爸鄔先生髮出了一封公開求助信。
這件事引發各界關注，最終温州心橋學前教育集團承諾接收貝貝，並把孩子安排在甌海區新橋第一幼兒園分園，還免了學費（本報曾作報道）。
貝貝在園長帶領下進入幼兒園， 中五班的小朋友一起到門口歡迎他。
穿園服升國旗
貝貝羞澀地跟小朋友招手
原定上午9點40分左右入園，但貝貝和父親早早就來到新橋第一幼兒園分園。
園長陳秀娟交給貝貝一套嶄新的園服——紅色T恤，卡其格子的短褲，穿上園服的貝貝顯得特別開心。頭上的卡通帽子遮住了貝貝大半個臉，不仔細看的話，貝貝與其他小小朋友沒有什麼區別。
園長牽着貝貝的手，開始了一場“遊園會”，這是特意為貝貝舉辦的入園儀式，是要把他正式介紹給幼兒園裏的每一位小朋友。
幼兒園共7個班級200多名孩子，他們早早排成一排，站在樓道和教室門口迎接貝貝。
“他的名字叫貝貝，我們一起向他打個招呼好不好？”許多小班的小朋友看到貝貝，伸出雙手跟他打招呼，嘴裏大喊着“貝貝你好！”
也許是第一次見到這麼多小朋友，貝貝顯得有些害羞，在園長和老師們的鼓勵下，才羞澀地跟小朋友們招手。
認識完幼兒園的小朋友之後，陳秀娟帶着貝貝來到幼兒園操場，讓他跟一名小姑娘一起升國旗。園長説，升國旗對於孩子們來説是一種榮譽，老師希望通過這種形式增強貝貝的榮譽感，讓他更有信心融入集體。
特意帶了半書包糖果
貝貝要和每個小朋友分享
根據貝貝四歲半的年齡，他被安排在幼兒園中班。“遊園會”和升旗儀式結束後，中五班的小朋友牽着貝貝的手進入二樓教室。
貝貝的老師蘇敏介紹，當天特意安排的社會課，其實就是一場愛的主題教育，先播放貝貝以前的照片，講述貝貝曾經遭遇的意外，讓小朋友再次瞭解貝貝。坐定之後，蘇敏老師通過點名的方式，請每一位小朋友單獨與貝貝認識。
第一次跟着小朋友唱兒歌，聽老師講故事，貝貝樂得手舞足蹈，他會情不自禁地“咯咯咯”笑起來。
“我想帶着貝貝玩遊戲，捉迷藏，玩王子和公主的遊戲，我當公主貝貝當王子。”5歲的小雨（化名）説。“那我來當隨從！”小雨的聲音未落，另一個小朋友主動請纓。
“我從沒有看到自己的兒子這麼開心過。”貝貝爸爸鄔先生説，在幼兒園與同齡小朋友一起玩，這是家庭永遠都無法給予貝貝的一種體驗。
貝貝給大家帶了小禮物。他帶了半書包糖果，拿出糖果，站在每一位小朋友面前認真發糖，一顆顆小糖果飽含着貝貝純真而又甜蜜的心願。園長陳秀娟説，貝貝融入班級是一個循序漸進的過程。將來，幼兒園會把貝貝看作一個普通的孩子來看待，不再給予特殊的關注，“我們要若無其事地關注他的成長，也要讓孩子懂得是與非，讓他知道，融入集團就要有集體意識和集體規則，懂得與別的小朋友相處。”
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