新聞哥：家長告別檢查作業? 網友: 學校別做作, 家長別矯情!

　　一則 “讓家長告別檢查作業”的公約在家長間瘋傳，由於直指當前教育熱點問題，引起人們的熱議。

　　公約的主要內容有，學生應自行檢查作業，老師負責批改作業，遇到困難，學生自己解決，不要求家長在孩子的作業上簽字，也希望家長放手讓孩子獨立完成作業，這樣會更有利於孩子們的健康成長。

　　説到孩子的作業，家長們總是有百般苦衷，他們抱怨，白天辛苦的工作，下班後要想着點子給孩子做一些美食，吃過晚飯就坐在孩子身邊，跟着一起寫作業，孩子做完作業，上牀休息之後，還要抽出時間做些其他家務，比如洗衣拖地啥的，感覺很累！

　　取消家長在作業上簽字，目的是為了給家長“減負”，該校領導表示，在與學生家長交流的過程中，他感覺到家長在孩子身上投入了太多的精力，這樣過分的關注不僅家長感覺很疲憊，孩子也會失去獨立性，慢慢的會養成一些不好的習慣。

　　這位領導表示，讓孩子成為把控自己的主人，讓孩子有自行學習的動力和毅力，我們現在就要把規矩立好。

　　很多家長都表示這個做法應儘快推廣！

　　也有不少家長表示很糾結，以後作業到底是檢查好，還是不檢查好？

　　其實，該校的公約裏也明確寫着，放手不是撒走，歡迎父母參與到孩子的學習中去，若有空閒，陪孩子寫寫作業也是可以的，只是不應過分牽扯家長太多精力，這裏就需要家長掌握一個度。

　　關於此事，網絡上出現了不少聲音。

　　有家長表示，現在孩子學業壓力大，不少小學生奮鬥到晚上十一點多才能完成作業，看着孩子疲憊的身影，父母又怎能放心，乾脆陪他一起完成作業，直到孩子安心的躺在牀上睡覺，才感覺踏實了。

　　若課堂高效，學生和家長的負擔自然減輕不少。

　　教師們認真設計教學內容，讓課堂的45分鐘發揮最大效益，學生們能更好很快的接收新知識，之後，佈置少量的作業對知識點進行鞏固即可，而現實情況是，有些學生聽課效率不高，然後通過大量的家庭作業來彌補不足。

　　有的家庭父母知識水平不高，無力幫助孩子檢查作業，只能在小孩完成作業後，隨手簽上大名，甚至父母的名字就是孩子自己籤的，這樣不僅無助於學業，還可能間接讓孩子學會了“欺騙”。

　　“取消家長簽字”是畫餅充飢，無力改變現狀

　　出台公約出發點是好的，只是在當前這樣的教育環境下，很難有所突破，很多家長都不希望孩子輸在起跑線上，不僅自己花精力輔導孩子，還給孩子報課外班、作業輔導班等，就算學校不建議家長檢查作業，也有家長非常“樂意”的去檢查作業。

　　對於這些一邊説自己很累，一邊又拼命“教育”孩子的家長，有網友就表示，你們太矯情了！

　　公開表態是不是 “做秀”？

　　現在網上各種教育孩子的攻略，很多都提到，孩子的成長需要家長的陪伴，作業也不例外，在當前家長迫切希望減負的情形下，學校做出這樣公開的表態，是不是“做秀”？若僅僅是為了迎合家長所做出的一種形式，那就是一紙空文，落不到實處，意義不大，有網友就説，學校先把工作做實，別做作就好。

　　有很多種聲音，説明有很多人關心這個問題，這是一件好事，當然，總體上家長們對這個公約是表示歡迎的，若真的推廣，應該是大家的福音。

　　以下為網友評論：

　　網友“∮信→”：一個公約，能解決實質問題？我每天都陪孩子做作業，不做學業孩子成績就會下降啊

　　網友“YI”：教育是個大問題，不是陪着寫作業就能解決的。

　　網友“呃呃哭了”：只是學校出台規定無濟於事，整個教育環境如此。