小美是一個很孝順的孩子，分數優異，次次排名班內弟一，過年親朋好友團聚合在一起的之後，朋友都讚揚小美的媽媽添喜，生了小美這麼一個懂事兒的好寶寶，小美聽了心底也樂滋滋的，可是小美的媽媽卻笑了起來大聲對朋友説：小美了，每天只知道學習知識，不像你家孩子，鋼琴都過九級了。
小美聽後發火的隨時離去，回去家後媽媽讓小美給自個倒杯水，小美因氣未消，沒有爸爸媽媽倒水，而是選取了回房間內，關門的之後還十分用勁的甩了下門，小美的媽媽怒火揚眉的跑到小美房間內外，發火的質疑，二人就這麼吵架了起來，這是小美長這麼大以來弟一天跟媽媽吵架。
隨後吵着吵着，小美的媽媽盡然説小美不孝順，小美埋在被窩裏痛哭，覺得心底很委屈，她全都按媽媽一句話去做，可她究竟記錯了什麼，才讓爸爸説她不孝順？
作為父母，最大的心願是孩子分數好，孝順父母，只是在現實生活中，那樣的孩子卻很不受父母待見，怎麼回事？太孝順的孩子不僅有這是四個特點。
一、説得少做得多
一些孩子口才好，可能一張嘴，全都不做，能夠博得父母的喜歡，儘管謊言連篇，能夠將人哄得高高興興，只是孝順的孩子，他們喜歡將自個的孝道表現在攻堅戰上，説的少做的卻很多，孝順的孩子不太討人喜歡，可能他們喜歡説社會磕，雖然這並不一定錯，只是父母就是不喜歡聽。
二、懂得相互熟練掌握
父母工做壓力大比較大，有可再能將負面信息的情緒間接發泄到孩子身上來，比如一些父母工做不如意，心理疲憊的回去家，卻看到孩子正舒服舒服地躺在沙發上玩電腦，便會説孩子：還不趕忙看書去。
孝順的孩子懂得相互熟練掌握，覺得父母當然是心情不好，便會乖乖放下手中的遙控器，跑上樓看書，經年累月下來，孝順的孩子就成為父母發泄的工具，而不孝順的孩子不懂得相互熟練掌握，他們因此覺得父母為何把脾氣發泄在自個身上，會與父母辯駁，只是孝順的孩子不想。
三、老實
孝順的孩子比較老實，他們不辯駁也不抱怨，而如果有一天沒憋住，迎來的將是父母的心灰意冷，所有孝順的孩子容易委屈，就像小美同等，想有一天的不聽從，就成為媽媽心中的不孝女。人們都喜歡排擠老實人，父母也不例外，他們之所有向着不孝順的孩子，是可能他們有脾氣，膽量大，父母就算想説也從來不再多，就怕刺激了他們，因此做到什麼缺德事或者天理難容的事兒出來，父母只有一味套近乎，對他們好一點兒。
百善孝為先，孩子孝順父母固然沒有誤，關鍵是父母端正工作態度，要熟練掌握孩子的孝道。天下的父母沒有不愛自個的兒女的，這種愛未關兒女分數優異並不一定，人能否優異，兒女同等也是愛着自個的父母的，孩子會盡量讓父母高興，也在用分數來報答祖國父母。父母與兒女間要要多溝通交流，建立信任感，多靠着他人的多角度考量難題，也是交往敬天愛人，熟練掌握了正確的交往敬天愛人就要擁有一個融洽幸福的人。