孩子有這5個表現，説明父母把孩子教育得很好，將來有出息
養娃路上，咱們都會遇到各種棘手的問題，後台也有不少媽媽留言求助，孩子不聽話怎麼辦，孩子撒謊怎麼教育，孩子沒自信該怎麼引導，諸如此類。
不管是哪類問題，媽媽們的着手點都在於怎麼解決問題，卻往往忽略了一個本質，
父母跟孩子的關係，才是解決問題的鑰匙。
親子關係就像一個總閥門，當這段關係出現裂痕時，情緒問題的洪水才有機可乘，傾瀉而出。
要想治本，就要從建立和諧穩定的關係入手，高情商的父母，都有跟孩子相處的小妙招，看看你做到幾個呢？
孩子受委屈時
會第一時間告訴父母
第一條是關於信任。
生活中我們有這樣的體會，除非我們對一個人特別信任，才會把自己私密的事情分享給他。
孩子也是一樣。當他在父母那裏感到安全，關心和信任，才會吐露自己的心事。
如果你家娃總是什麼事兒都憋在心裏，自己默默忍受，就要反省下，是不是沒有給孩子足夠的安全感。
知乎有位媽媽問：
為什麼兒子遇到什麼事，都不跟我説了？
她提到了這麼一件事，説有一次兒子幫忙提東西，才發現他的右手一直在抖，在她的一再追問下，才知道是在學校打籃球扭到手了。
原本在學校還貼着膏藥，回到家怕被媽媽發現，就把膏藥撕了。
這位媽媽的第一反應是，先惡狠狠地把兒子罵了一頓，還質問“為什麼這麼不小心”，孩子一聲不敢吭，之後才帶着孩子去看醫生。
從媽媽的態度，就能理解孩子的這種行為了，怕被媽媽責罵，孩子選擇了寧願忍着痛苦，也不要暴露在媽媽面前。
教育專家尹建莉説：“
孩子寧願承受拖延的痛苦，也不告訴家長，這其實是個信號，説明家長和孩子的相處出了問題。
”
當孩子犯錯或者惹禍時，我們不妨先放下責備和追問，去傾聽孩子的需要，跟孩子建立彼此信賴的關係，接納孩子此時的心情。
責罵和懲罰只會把孩子越推越遠，也讓孩子心門緊閉，不敢和父母交流和溝通。
家庭應該是孩子受傷害時的避風港，
父母要做能給孩子排憂解難的朋友。
父母情緒穩定
能好好跟孩子説話
第二條是關於情緒穩定。
良好的親子關係，最核心的就是情緒穩定。
但很多時候，我們可能把好脾氣留給了外人，卻把壞脾氣帶給了家人。
踢貓效應告訴我們，當父母積壓了太多生活的，事業的不如意，就容易一股腦地把這些負能量，轉移到弱小的孩子身上。
本來孩子只是犯了一點微不足道的錯誤，就可能激發父母體內的情緒火山，一點就着，孩子成了那個最終為父母負面情緒買單的人。
之前看過一個很暖心的新聞，一位老師每次進入教室前，都會在教室門口整理下情緒，給自己打打氣，防止把壞情緒傳染給學生。
一個很小的細節，卻體現了這位老師的體貼和大智慧。
不少媽媽都會有這樣的體驗，在氣頭上吼完孩子，過會就後悔不已。
美國情緒管理專家羅納德博士説：“
研究表明，暴風雨般的憤怒，持續時間往往不超過12秒，爆發時摧毀一切但過後風平浪靜，我們需要學會如何控制和排解這12秒。
”
我們可以通過深呼吸，洗臉冷靜，暫時離開現場，做其他事轉移注意力等方式，來給自己的怒氣降温。
要知道，當情緒不穩定時，父母很難跟孩子好好説話，孩子更是膽戰心驚，最後陷入死循環，兩敗俱傷。
吼叫是無效的溝通方式，當你和顏悦色對孩子，平心靜氣講道理時，教育才會達到不教自教的效果。
積極的鼓勵和讚賞
不隨意給孩子貼負面標籤
第三條是關於不貼標籤。
孩子需要鼓勵，就像植物需要水。
鼓勵和讚賞的語言具有強烈的積極暗示的作用，而負面的標籤，最容易摧毀孩子的自信。
最近聽了一位心理學家的親子療愈課，受益頗多。
他在談到父母最不該跟孩子説的話時，提到了給孩子貼標籤的弊端。
就比如説當有人找他心理諮詢時，對他説：老師，我是個酒鬼。
他會説：“你是説，你有喝酒的習慣嗎？”
還有來訪者説：“我是一個抑鬱的人。”
他會説：“你是説，你笑得比別人更少一點嗎？”
這種回覆讓人感到特別舒服和自在，他沒有去否定這些人的全部，而是指出你只是有這個行為，沒什麼大不了的，行為更容易改變。
一下子就給了人希望和生機。
同樣的，比如我們的孩子有一次期末考得不好，有的父母會説“你這孩子怎麼這麼笨！”，一個笨字，就不僅是否定了孩子這一次的考試，還連同以往的成績。孩子會很受傷和氣餒。
有的父母會説：“只是這一次考得不理想，讓我們找找錯在哪，下一次的進步空間就更大了。”
這樣説的結果就是給孩子新的鼓舞，肯定了孩子的能力，孩子更容易找回自信。
每個孩子都是獨立的個體，他的成長有無限的可能和潛力，給孩子貼上標籤，相當於堵死了他往好的方向轉變的路。
不隨意貼標籤，及時地肯定孩子的努力，才會讓他釋放自己的光彩。
樹立規矩和底線
越早越有利
第四條是關於規矩和底線。
新時代的父母們，都更注重給孩子自由，給他們寬鬆的成長空間。
我們往往忽略了
自由不是無限度的
，比如有的孩子犯了挺嚴重的錯誤，有的爸媽不捨得管教，怕傷害孩子敏感的心靈。
教育家蒙台梭利説過：“
規則給人自由。
”
恰恰是這些做人的底線，做事的規矩，能給孩子明確的界限感，讓他們知道哪些事能做，哪些事不能做。
孩子在頭腦中有了是非觀念，他走入社會，進入人際關係，才會更有安全感。
以前遇到過一個特別暴躁，愛打人的孩子，後來才瞭解到，一家人特別溺愛這個孩子，尤其是奶奶。
這個男孩不僅打別的小朋友，爺爺奶奶也捱過他的打。
每次這孩子一打人，家裏人都不出手阻止，這就默認了孩子的行為是正常的，這就給孩子一個假象，以為人人都可以這樣被對待。
沒有規矩的孩子，意識不到自己的行為帶給別人的傷害，變得更加肆無忌憚，這對孩子的成長是百害無一利。
假如在孩子第一次做出打人舉動時，父母能及時制止，告訴他這樣做的後果，孩子就會有所警覺，知道這種行為是嚴厲禁止的。
所以，
規則和底線教育不僅是必要的，而且是保護孩子不學壞，不長歪的最好方式。
根據孩子成長的敏感期，規則教育樹立得越早越好。
而且最重要的是，全家要一起維護好這些規則和決定，尤其是父母更要以身作則，孩子才會隨之效仿。
高質量的陪伴
給孩子足夠的愛
第五條是關於陪伴。
和諧的家庭氛圍，孩子的身心健康成長，都離不開父母傾心盡力的陪伴。
孩子身上的很多問題，其實都源於缺少足夠的愛和陪伴。
《遊戲力》作者勞倫斯?科恩博士説：“
有一個最簡單的養育方法，父母只要多花時間，放鬆快樂地陪陪孩子，就能解決家庭中的大部分挑戰和問題。
”
前幾天，有位爸爸用廢紙盒給女兒做玩具的視頻火了。
為了不讓女兒沉迷電子產品，這位爸爸從女兒2歲多開始，用廢舊紙箱紙板，為孩子手工製作各式玩具，如今堅持了3年，製作了120多件玩具。
孩子不僅玩得開心，還很好地鍛鍊了專注力，而且父女之間的關係也越來越好，真是一舉多得。
在很多父母在為孩子痴迷遊戲，手機，親子關係劍拔弩張時，這位爸爸已經用行動給了孩子高質量的陪伴，給了女兒一個豐富有趣的童年。
朋友圈有位媽媽，每週都會在家和女兒舉辦一場詩詞大會，全家都參與進來，詩詞接龍，飛花令，看圖猜詩詞，玩得不亦樂乎，孩子學詩詞的積極性特別高，妥妥的小才女一枚。
高質量的陪伴，只要父母上點心，隨時隨地都可以做到。
睡前每天讀半小時繪本故事，帶着孩子看一些高品質的紀錄片，定期帶孩子去博物館，圖書館等等，都能極大地豐富孩子的人生體驗。
當孩子的選擇多了，他就不會輕易被虛擬的網絡世界，凌亂的遊戲奪取注意力。
孩子的很多不良行為，都是在呼喚父母的愛，比起物質上的養育，孩子更需要的是心靈的滿足和慰藉。
以上就是一個優秀的家庭，共有的5個跡象。
每個優秀的孩子背後，都離不開父母的精心培育，孩子成長出現的每一個問題，都深深考驗着父母的養育智慧。
做到這5點，很難培養出一個優秀，陽光又自信的孩子。