要是發現孩子有秘密了，家長除了偷看日記，還可以這樣做！

隨着孩子年齡的增長和獨立人格的形成，孩子的秘密和隱私也越來越多。他會用寫日記或是書信的方式，來表達自己的心理及情感發展，而不願意主動和父母交流裏面的內容。

如果父母想單純地通過窺探孩子的隱私，來把握孩子的成長軌跡，只會加劇父母和孩子之間的矛盾。

案例：

丹丹剛上初中，從小就有寫日記的習慣，所以上初中後的她依舊會把自己的心事寫進日記本里。有一天，丹丹回到家之後發現自己的日記本被換了位置，丹丹不敢相信爸爸媽媽會翻看自己的日記，於是就想了一個辦法來檢測爸爸媽媽。

她當天晚上把日記寫完正好放在了書桌的邊緣處。平時丹丹寫完日記之後，就會把日記本放在書架的最左側，因為媽媽每天都會幫丹丹收拾房間。然後丹丹晚上回到家的時候發現自己的日記本被放到了書架的左側。丹丹覺得自己對媽媽很失望，明明自己是最相信媽媽的，沒有想到媽媽還是會偷偷地翻看自己的日記本。

媽媽在翻看完丹丹的日記本之後，發現丹丹對一個男生有了好感，於是就到學校單獨找了這個男生，並告訴她離丹丹遠一點。丹丹知道後回家和媽媽大吵了一架，於是丹丹決定以後再也不寫日記了。

對於孩子的隱私，家長到底該不該看？

大多數家長肯定都説不該，因為要尊重孩子，孩子不是我們的附屬品，如果孩子願意告訴我們就告訴，如果不願意就要給孩子一定的空間自由，允許孩子有着那個年齡段該有的“小甜蜜”和“小秘密”。

但是，又有幾個家長能夠做到這點呢？尤其是媽媽，知道孩子有小秘密之後就會按捺不住自己的好奇心想要一探究竟。等到“東窗事發”，就開始搬出千年道理——你都是我生的，我看你日記怎麼了？這話耳熟嗎？

如何才能做到不看孩子隱私呢？

首先我們要端正一個思想：即便你看了孩子日記，或者翻查他的小書包，看看有沒有紙條或者“情書”，也不一定能夠全方位地瞭解孩子的心思。

父母其實可以主動和孩子交流，這是最直接、最有效的方式，要把重點放在對的地方，既然你想要了解孩子的心思，就該養成從小就在他身邊，觀察他的想法、做法，時刻反省自己教育孩子的做法，讓孩子感到父母是自己可以信賴的朋友，這樣，孩子就會主動和父母説自己的秘密，以期得到父母的理解和引導。

孩子是獨立的個體，父母應該尊重孩子的人格，給孩子適當的空間，允許孩子有自己的秘密和隱私。尊重他們的隱私，讓孩子在日記或是信件中自由舒展自己的心靈，得到父母理解的孩子會健康成長。所以，父母不要輕易去動孩子的日記本。