以“紅旗渠精神”為依託，這些紅旗渠兒女用行動傳承紅色精神

頂端新聞記者 王莉

在中宣部剛剛公佈的第八批全國學雷鋒活動示範點中，林州市第二實驗小學成為這次河南省入選的兩個示範點之一。

“天天學雷鋒，個個做雷鋒，讓雷鋒精神代代相傳。”早已成為第二實驗小學同學們堅定的信念，並將其化為了日常行動。作為紅旗渠兒女，他們從小做起，身體力行發揚“紅旗渠精神”。

最特色：紅旗渠精神講解

“小小講解員，講述紅旗渠精神。”在林州市第二實驗小學，有這樣一支特殊的志願服務隊，成員都是第二實驗小學的學生，主要任務則是講解紅旗渠精神。在週末、節假日，經常能看到這些小講解員，在林州市紅旗渠紀念館為遊客講解。

“以紅旗渠精神為依託，進行孩子們的勞動教育，培養他們做好事，奉獻友愛的精神。”第二實驗小學德育主任元蘇琳表示，在3月學習雷鋒月會集中開展一系列活動，其中紅旗渠精神講解，是學校最有特色的活動。

在剛剛過去的“學雷鋒日”，第二實驗小學就有6位同學前往紅旗渠紀念館，向遊客講述紅旗渠的故事。“這個活動不僅使這些紅旗渠的兒女傳播了家鄉文化，也讓孩子更深刻地體會到了雷鋒精神。”

“參加過兩次講解活動，每次回去後都很開心，會激動地和爸爸媽媽分享感受。”五(1)班的牛思文同學説，自己很喜歡這些志願活動，今後有活動還會積極參加。五(6)班的陳偉祺同學也表示，“自己和同學們都很喜歡這些活動，爸爸媽媽也很支持自己。”

元蘇琳告訴頂端新聞記者，2007 年學校建了紅旗渠精神教育館，從那時起就組建了這支志願服務隊，2015年開始研學，同學們的講解主陣地就從學校的小展館，轉戰為林州市紅旗渠紀念館。“志願服務隊有1支總隊，5支小分隊，現在每年都能講解200多場次。”

“這個活動很好地鍛鍊了同學們的言語表達能力、交際能力，有很多來學校參觀或者聽課的老師，都説我們的學生很自信，敢於跟人交流。”元蘇琳説。

在學生內心種下美好的種子

以紅旗渠精神為德育主題，第二實驗小學開展了一系列志願活動，爭做新時代“小雷鋒”、“益行小報童”活動、“清潔家園”、“文明交通勸導”志願服務活動等，都是學校的常態化活動。

“3月是學習雷鋒月，作為新時代少年，我們要用實際行動向雷鋒學習，發揚雷鋒精神。”三(6)班的宋雨橋同學是一名圖書角志願者，經常利用課餘時間把圖書角的圖書擺放整齊，保持乾淨衞生，為同學們營造良好的讀書環境。

此外，學校還組織學生“大手牽小手”，帶動老師、家長一起參與志願服務。

“2016年，在林州市7·19特大暴雨後，不少學生家長自發組織，帶着一羣孩子去慰問孤寡老人，給他們送生活用品，送吃的。”元蘇琳説，這些家長都很給力，他們在身體力行的教孩子們去做善事。

“在學校之外，自己經常和孩子一起去做志願服務，比如到公園裏撿垃圾，扶起路邊倒下的自行車等，這些都是力所能及的小事，但是我們帶着孩子做了，就能讓他心存善意。”家長李貴平説，自己的孩子在上六年級，在不斷地參加志願活動中，自己看到孩子的成長和內心的善良。

“有一次在學校門口，他發現了一個香蕉皮，馬上撿起來扔到垃圾桶了，還跑到我面前説：媽媽，你看我是不是做好事了，這樣就不會有人滑倒了。”家長李貴平表示，雖然只是撿香蕉皮這樣的小事，但看到了孩子的成長很欣慰。

據瞭解，通過“小手牽大手”活動，第二實驗小學累計已帶動600餘名家長參與公益活動，累計組織教職工、家長志願者參與志願服務8000餘人次。

“學校通過隊會、隊課等形式帶領隊員們學習理解雷鋒精神，引導隊員們將學雷鋒活動融入日常、化作經常，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。”元蘇琳説，今後學校將更為積極地組織隊員們參加校園志願服務活動、社區活動，鼓勵同學們每日為他人做一件好事，養成樂於助人的好習慣，將傳播社會正能量，弘揚志願精神融入每一次活動中。