反覆教育孩子打人不對，為什麼不管用？認識“攻擊性”行為是關鍵

隔壁的樂樂又被媽媽訓得嚎啕大哭，媽媽不停的問他：説了多少次了，你怎麼還改不掉打人的壞毛病？

樂樂小聲的説：我跟天天好好説了那麼長時間，可他就是不把玩具給我玩，我一生氣一忍不住就打了他。

樂樂在小區是出了名愛打人的孩子，一言不合就動手，似乎就是對他最真實的寫照。

小區裏和他差不多大的孩子，幾乎都被他打過，當然並沒有造成什麼嚴重的後果，但是卻導致大家見到樂樂都不由自主的想要躲遠點。

樂樂的父母並不是熊父母，他們平時待人處事彬彬有禮，別人有困難也會熱心幫忙。

但就是在教育孩子問題上，總是覺得頭疼，他們實在是想不通，為什麼是自己的親生兒子。

可是和自己卻一點也不像，畢竟樂樂的爸爸媽媽從小到大也沒打過人，可是現在兒子卻成為了小魔頭。

孩子打人的行為屬於典型的攻擊性行為，相信正常的父母看到都會制止，但他們最常採用的就是斥責孩子，這樣的方法其實未必合適。

只有瞭解孩子的攻擊性行為產生的真正原因，父母才能夠幫助孩子更好的解決問題。

什麼是攻擊性行為？

攻擊行為是以傷害另一生命的身體或心理為目的的行為，即對他人的敵視、傷害或破壞性行為。

包括身體、心理或言語等方面。比如拍、抓、掐、踢、咬人、威脅、羞辱、貶損、製造謠言、攻擊、辱罵和毀壞都屬於攻擊性行為。

孩子的攻擊性行為其實從他們出生後就有，特別是在兩歲之後，隨着他們自我意識的產生，以及自我能力的提升，孩子的攻擊性行為會越來越強烈，一直到學齡前會達到頂峯。

孩子攻擊性行為的表現

1、喜歡動手打人

這是在孩子身上最普遍存在的攻擊性行為，孩子和孩子之間很容易發生爭執，而他們解決問題的方法到最後似乎都是進行一番肉搏。

比如你打我一下，我打你一下，也許對他們而言這些行為完全沒有惡意，但卻是他們能夠想到最直接的表達自己不滿情緒的方法。

2、喜歡亂摔東西

有的孩子性格比較急躁，如果他們的需求一直沒有被父母滿足，便會通過一些攻擊性的行為去發泄自己的情緒。

比如抓起手邊的東西就摔到地上，看到什麼東西不順眼就上前踢一腳，而在此之後，他們的情緒其實並不會有多少緩解。

3、情緒難以自控

童年應該是最無憂無慮的時期，可是很多孩子卻總是表現出不同的情緒。

他們有時笑得陽光燦爛，但轉眼間就變得暴躁，愛發脾氣，就像是6月的天氣一樣，陰晴難定，讓人捉摸不定，這其實也是孩子攻擊性行為的一種潛在表現。

孩子為什麼會有攻擊性行為？

1、生理因素

研究表明，一個人身上的攻擊衝動源自其基因遺傳的比例可以高達50%。

也就是説有的孩子從出生時就帶有攻擊性基因，這是無法通過外力去改變的。

他們對事物的反應會更強，所以一旦有導火索，那麼孩子的攻擊性行為便會爆發。

生理學家提出，神經系統對孩子的攻擊性行為有影響。

孩子的小腦成熟比較晚，傳遞快感的神經通路發育是需要一個過程的。

感受、體驗愉快快感與安全感的神經通路發育是受阻的，這自然使得孩子會有更強的攻擊性。

2、觀察模仿

孩子的模仿能力非常強，他們會默默觀察身邊人特別是父母的言行舉止，然後悄悄的去學習，去模仿，重複着父母的動作。

如果孩子在一個整天充滿爭吵的或者打鬧的家庭環境中成長，那麼他們便會認為暴力才能夠解決問題，在這種錯誤的認知指導下，便很容易出現攻擊性行為。

而當他們的攻擊性行為取得了理想的效果之後，這種行為便會被強化，導致他們重複使用，一直會延續很長時間，甚至伴隨他們的成長。

3、缺少陪伴

孩子都希望父母能夠儘可能多的陪伴自己，因為這樣他們才能夠有安全感，才能夠感覺到被關愛。

但現在的父母能夠做到親力親為照顧孩子，甚至每天有足夠時間陪伴孩子的真的不多，這會使得孩子和父母之間的關係越來越疏遠。

但是孩子內心依然渴望和父母親近，所以他們會通過打人等攻擊性的行為，來引起父母對自己的注意。

哪怕是被父母責罵，孩子也會很開心，因為至少他們能夠感覺到父母的存在。

父母應該如何引導孩子遠離攻擊性行為？

1、營造良好的家庭環境

心中有愛的孩子才會懂得如何正確的和他人相處，所以父母要盡力為孩子營造良好的家庭氛圍，避免在孩子面前發生爭執，也不要隨意用語言或者肢體去暴力的對待孩子。

讓家成為孩子最有安全感的港灣，這樣孩子才會得到支持，他們相信不管自己遇到任何問題，身後都會站着最愛他們的父母，這會鞭策着孩子越來越好，用優異的成績回報父母。

2、用遊戲發泄孩子的多餘精力

孩子有自己的負面情緒非常正常，父母應該學會正確的引導孩子發泄情緒，幫助孩子培養興趣愛好，或者是選擇孩子感興趣的遊戲，和孩子一起投入其中。

這樣孩子的多餘精力就會在他們感興趣的事情中一點點的耗盡，所以他們沒有時間，也沒有精力去做出攻擊性行為，因為此時的他們早已有了更值得投入的事情。

3、鼓勵孩子用非攻擊性行為解決問題

心理學家魯道夫.德雷克斯曾經説過：\'\'孩子們需要鼓勵，就像植物需要水，沒有鼓勵他們就沒法生存。\'\'

所以任何時候，父母都不要忘記對孩子進行正向引導，多用言語去鼓勵孩子，讓孩子學會如何用非攻擊性的行為去有效的解決問題。

改變孩子暴力才能解決一切的想法，讓孩子形成理性腦，能夠客觀而又理智的對待身邊的一切。