專題組織生活會要用好“批評利器”

批評和自我批評是我們黨的優良傳統和作風，是我們黨的傳家寶，是改進思想作風和工作作風的重要途徑。

近期，南昌市朝陽小學黨支部認真開好黨史學習教育專題組織生活會，黨員們結合自己的工作實際展開批評和自我批評中，有的黨員提出自我批評:“我沒能做到每個學期都和每個家長聯繫溝通，每次都是發現了孩子成績的落後，作業沒有按時完成時，才想到和家長聯繫，以後要對錶現好的孩子也及時和家長取得聯繫，讓孩子取得更大的進步。”也有的黨員提出了批評:“李老師平時性子有點急，學校佈置的工作需要家長在班級羣接龍確認時，一旦個別家長沒有按照時間節點完成，態度就不好，會在羣裏公開指責。”……

朝陽小學的專題組織生活會就是在這樣的批評與自我批評中展開，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態，築牢信仰之基，補足精神之鈣。

作為基層黨支部，通過這次專題組織生活會的召開，朝陽小學全體黨員結合工作實際，深刻剖析思想根源充分落實了這一“批評利器”，使黨支部更具戰鬥力和凝聚力。

文/馮豔