孩子們天性頑皮，喜歡搞破壞，因而常常會做出一些讓家長生氣的事。正因為如此，一些家長在看到孩子做了“壞事”後，不問原因，上去就是一頓打，這種魯莽的行為很可能會傷了孩子。
王先生的兒子樂樂今年6歲了，平時總愛惹事生非，常常捱打。儘管如此，樂樂並沒有怨恨爸爸，還精心地為其準備生日禮物。樂樂想送給爸爸一個特殊的禮物，他覺得爸爸每天都需要開車，所以就想在車上刻上“爸爸，節日快樂”幾個字。
正當樂樂用鐵片劃車刻字時，爸爸出來了，看到車被兒子劃出了白色的痕跡，很生氣，直接打了樂樂一巴掌，樂樂很委屈，哭着跑遠了。之後爸爸去車裏拿東西，看到兒子在車上刻的“爸爸，生日快樂”的字樣後，十分懊悔，決定好好跟兒子道歉。
現實生活中，很多家長看到孩子淘氣的一面，就不分青紅皂白，對其拳打腳踢，這樣的做法很欠妥，不僅傷害孩子的身體，還會影響他們的成長，尤其是當家長髮現誤會孩子後，會懊悔不已。那麼，如果孩子在生活中犯錯誤了，家長應該怎麼做呢？
1、採取自然後果法
這個教育方法是由法國著名教育學家盧梭提出來的，是指如果孩子犯錯誤，家長可以讓他們自作自受，親自體驗並承擔後果，從而吸取教訓。
例如，如果孩子經常起不來牀，家長可以允許他們睡過頭，讓他們體驗上學遲到的後果；如果孩子不吃早飯，就讓他們體驗一下飢餓的感覺，等她們感受到不舒服後，下次就會主動改正。
2、讓孩子為自己的錯誤負責任
當孩子犯錯誤時，如果家長無原則的袒護，替孩子承擔錯誤或是開脱罪責，孩子就會無法正視自己的問題，更不能改正錯誤，會在錯誤的道路上越走越遠，這對其成長會造成嚴重的危害。
孩子犯錯後，家長應該告訴他們改正錯誤的具體做法，並引導他們反思自己的不當行為，讓他們主動用行動彌補自己的失誤。不能因為孩子小就代替他們承擔責任，這樣會使他們喪失責任心。
當孩子犯錯誤後，家長一定不要縱容孩子，更不能為其開脱，應該讓孩子意識到自己的錯誤。另外，當發現孩子犯錯誤後，也不要情緒激動，應該冷靜下來，問清楚事情的來龍去脈後再做處理。