李玫瑾6歲前“逼”孩子掌握這三種“力”，娃會一天比一天聰明

每個父母都希望自己的孩子將來能夠出人頭地，未來有自己的一番事業，不過在育兒的過程中，每個家長的方法都是不同的，好的方法可以更好的幫助孩子成長，但是錯誤的教育不僅影響孩子未來，還會對孩子的成長帶來張改，心理專家李玫瑾説過：6歲前“逼”孩子掌握這三種“力”，娃會一天比一天聰明，將來更容易成才。

能力1：自立能力

其實父母心裏都清楚，孩子用於自立能力對未來成長大有幫助。可是現在的孩子，真就像是出生在蜜罐裏一樣。每天家裏的長輩每天圍着孩子轉圈。做什麼事都為他做好，甚至就連穿襪子，洗內褲，這些自己份內的事家長都搶着為孩子去做，長期下去，孩子就養成了衣來伸手飯來張口的皇帝般生活。

建議：培養兒童的獨立意識、獨立能力是一個長期的不可間斷的教育過程，滲透在兒童生活的時時處處點點滴滴的事情。只要孩子自己能做的，父母一定要放手讓孩子自己來，這樣能夠鍛鍊孩子的能力。不要怕孩子做錯了，要相信孩子通過自己的實踐，就能夠學會獨立，可以自己去處理自己的生活，使生活成為自己的事情。

能力2：創造能力

很多的家長認為，創造力一般人是做不到的，那可是科學家的事情，不過，對於孩子來説則不然，你注重這方面的培養，那麼孩子也可以變成一個科學家，創造力對於孩子來説只是一種思維方式，孩子擁有了創造力，就會變得很愛動腦，總會想出一些更好的解決方法。

建議：其實孩子們天生就是創造家。尤其是3-6歲這個階段，他各方面的能力都上了一個台階：對各種工具好奇、會編故事、喜歡假想遊戲。只要給他一個飛翔的天空，他的創造力便會自由生長，家長也可以利用一些玩具或者書籍，讓寶寶動腦鍛鍊自己的創造能力。

能力3：專注能力

專注力是一切學習的基礎。良好的專注力是寶寶們今後學習的有力保障，而專注力不是天生的，它需要後天的培養。孩子越大，越能體現出專注力的重要性，而4—10歲，又是培養專注力的關鍵期！

建議：對於孩子來説，勤于思考是長期逐漸養成的、是經過反覆練習而形成的思維、行為以及生活方式。一旦孩子樂於思考，就會在生活和學習中積極主動、高度集中注意力去做事、去學習，長期對孩子進行專注力的訓練，會讓孩子一天比一天聰明。