楠木軒

孩子如果有3個“小缺點”,其實是好兆頭,聰明父母抓緊看

由 顓孫佳悦 發佈於 健康

中國自古以來流傳着一句俗語,“三歲看大,七歲看老”,孩子小時候的品行習慣在長大後很難改變,因而會決定着孩子的未來。
孩子如果有3個“小缺點”,其實是好兆頭,聰明父母抓緊看!
1、總是問“為什麼”的孩子
愛因斯坦曾説過:“我並沒有什麼特殊的才能,只不過是喜歡尋根問底地追究問題罷了。”簡單的話語道出了創新的真諦:好奇心、問題意識和鍥而不捨的探求。
耐心傾聽,積極引導孩子問為什麼時,作為家長,首先要肯定孩子的好學好問,其次,耐心傾聽孩子的疑問,並給出正確的解答。
孩子喜歡問為什麼,見到什麼問什麼,是因為孩子正是通過問答這種形式來強化他的內在邏輯。
2、孩子看上去很“皮”
有些孩子天生厚臉皮,其實老師更願意叫他們樂天派,對於發生的事情總是能夠更快的接受,不玻璃心。
其實這類孩子也是有好處的,在當今社會玻璃心的人很難生存,厚臉皮、抗壓能強的孩子反而容易成功,家長們需要適當的引導而非刻意的讓孩子去改。
孩子出現厚臉皮的現象,可能孩子缺乏羞愧感,對於這樣的孩子,父母們不應該打罵他們,應該多多注意留心,更多的是耐心去教育孩子,讓孩子丟掉厚臉皮,快來健康的成長。
3、孩子是個“小話癆”
孩子愛説話,性格活潑,孩子平時的人際關係肯定不會很差。對此,家長千萬不要對孩子過度批評責罰,以免使孩子喪失個性。
家長可以告誡孩子要注意説話的場合和時機,該説的説,不該説的話不要説。或者,可以給孩子講一些故事,教導他們説話的禮儀。
其實孩子能説是一件好事,説明他的語言能力豐富,表達能力突出,這樣的孩子往往比較外向和自信,有組織能力和領導才能,對以後的發展是非常好的,所以家長們沒必要橫加干涉。
其實,缺點並沒有什麼可怕。只要家長善於挖掘孩子的優點,換個角度看待孩子的缺點,因材施教,因利勢導,不隨意給孩子下定義、貼標籤,假以時日,孩子定能成長為可造之材!