麻省理工大學：開發孩子智力的最好方法，並非靠閲讀，而是靠它

從孩子出生到長大，家長們擔心的除了健康問題，排第二的就是智力了，包括在孕期的飲食方面也有很多是保證孩子大腦健康發育的。

到孩子稍微大一點開始學走路了，家長們就已經開始迫不及待的開發智力了，各種各樣的玩具，最常見的就是繪本了，有自己閲讀的，有觸摸型的，可見各位家長多麼重視閲讀，其實關於開發智力，有一項非常簡單的小事就可做到。

麻省理工研究表明，開發智力不只是閲讀

1995年，美國兩位人類學家曾花了兩年多的時間，記錄了四十多個家庭裏面孩子與孩子的交流，研究表明，孩子在嬰幼兒時期聽到的詞彙量越多，大腦發育得越快，相反地，接觸到的詞彙越少智商也就越低。

有人會説了這個是跟家境和詞彙量的多少有關，對於其中原因，又做了一個研究。

研究人員對美國的兒童進行了一次測試，對孩子們的腦電波進行測試，讓他們回顧與父母平時的溝通和交流。腦電波結果顯示，交流較多的家庭裏面成長的孩子的語言領域活躍度較高，交流較少的活躍度較低，反應也就相對緩慢。

這就表明，孩子與父母在生活中多加交流，能夠促進孩子大腦的發育，加快他們的反應靈敏度，從而使得他們能更好地與外界進行交流。

為什麼語言交流對孩子們非常重要？

其實大家應該都知道，語言能力對於一個人的發展有多重要，平時人與人之間的溝通交流就是靠語言，説出來的每一句話都是經過大腦思考和組織過的，因此，對於孩子來説，從小就培養其語言結構對大腦發育非常重要，有利於他們大腦邏輯思維的形成，在與人交流的過程中，活躍自己的大腦細胞，完善自己的語言機制。

我姐姐家的小孩就特別喜歡説話，還不滿一週歲，只要聽到響動就啊啊啊的叫，如果沒有人回應他就不會再説話，一旦有人回應，他就會非常積極地與你互動。

因此，我們可以嘗試從小的時候就多交流多説話，不單單是給他們讀書，這種只是單一的語言文字，相比較來説交流更好。

那麼我們如何利用語言和交流，更好促進大腦發育呢？

1. 豐富孩子的語言環境

就像前面提到的那個實驗，孩子聽到的詞彙量越多，大腦發育得越快。孩子成長的環境裏面，需要大量的語言交流，這樣他們才能從中學習到如何運用各式各樣的詞彙，而父母給到的詞彙量越大，他們接受到的也越多。

不管孩子多大或者多小，我們要時常與他們進行溝通和交流，即使是還不會説話，他們也會因為父母的説話，給出相應的反應，那這就是在激發他們的大腦。

2. 優化家庭的語言方式

現在是個快節奏速食的社會，很多的父母，特別是年輕的父母，在語言這一塊就會帶“髒話”，這樣是很不好的，因為孩子會學習你們講話，他們還不知道什麼是好還是話，只是會模仿，在潛移默化中就學習你説的“髒話”。這種現象太常見了，父母們一定要注意。

3. 進行有效的溝通和交流

父母和孩子在溝通的過程中很容易出現爭吵、意見不合等情況，或者説有時候孩子做錯了什麼事情，我們就會指責和説教，這樣的語言交流是毫無效果的，反倒會造成孩子叛逆。

這種時候我們一定要站在孩子的角度，仔細傾聽，然後引導，讓他們知道事情的對錯，幫助他們思考問題並解決問題，這種情況下的語言才是有效的。

4. 給予尊重和支持

孩子在跟父母的交流過程中，我們不要以自我意見為中心，需要懂得分寸，孩子跟我們説的任何一件事，我們要仔細評估，給出合理的建議，對他們表示尊重和支持，他們才會知道溝通是可以解決問題的。