孩子脾氣大、摔東西、太害羞等，看看育嬰師是如何解決的

在照顧孩子的過程中，其實遇到一些生理問題：

比如紅屁股啊，濕疹等等還是比較好解決的。

一般按照正確護理方法來做，不久就會好轉。

對新手媽媽們來説，最難的就是遇到寶寶心理層面的問題。

總是無從下手，很多時候這些問題會讓媽媽們倍感焦慮。

今天我們來看看，遇到下面這些常見的問題，育嬰師都是如何解決的？

3~6歲的兒童已經有了一定的社會意識。

有了“獨立”的願望和自我意識，想要自己做一些事情。

但是如果家長想要代替或者是想要去給他們安排，他們很容易感到反感，並且還會反抗。

因為他們想要試着靠自己的力量去解決一些事情。

但是，因為自己的能力有限，知識經驗不足，解決的方法也不對。

所以常常會弄巧成拙，當他們想要做的事情不能夠靠自己的力量去實現的時候。

他們就會很着急，從而容易發脾氣了。

其實孩子不聽是正常的。

這個時期，孩子越來越有自己的想法，撒嬌或以自己為中心，只顧自己的現象也越來越多了。

不高興的時候亂摔東西是其中一種典型的行為，是寶寶成長髮育過程中的自然現象。

因此，即使反覆説給寶寶聽，寶寶還是亂摔東西這並不奇怪。

可以嘗試這樣做：

當兔子娃娃被亂扔的時候，可以跟寶寶説：“哇！好疼呀！兔寶寶哭起來了呀！”

以玩具代言人的身份，向孩子訴説玩具的感受。

這樣反反覆覆的過程中，孩子就會慢慢地知道應該照料別人，愛護物品的道理。

孩子的情緒越來越豐富，心中各種感情交織在一起，卻不能很好地用語言表達出來。

大哭大鬧讓大人不知如何是好，原因就在於此。

這時，我們要細心察覺到孩子的這種處境，用語言幫孩子解脱困境。

一般孩子8~9月齡的時候就可以分辨家人和陌生人的。

當他處在陌生的環境，面對陌生人或遇上沒有經歷過的事物出現的時候，往往會不知所措。

於是會通過哭泣和躲避來發泄自己害羞的情緒。

面對寶寶既想與人接觸、又感到害怕的情況。

家長要做的並不是鼓勵甚至強迫孩子馬上與別人打招呼。

而是允許孩子站在自己身邊，用庇護的方式允許孩子觀察周圍，讓孩子逐漸適應與周邊的人接觸。

當要有陌生人到訪的時候，可以先跟寶寶説清楚一會要有誰來，讓孩子有一個心理準備。

千萬別當着別人的面給孩子貼標籤，説“我家孩子就是害羞”，可以跟人説説寶寶熟悉之後就好了。

平時也可以多讓寶寶跟同齡的孩子接觸，在一起玩，咱們可以跟孩子説：

“寶寶，咱們在家玩探險遊戲，咱們邀請樂樂來玩，邀請童童來玩，好不好？”

熟悉的環境可以讓孩子更自在，家人組織的活動也會讓孩子更安心。

在孩子心理發育階段，我們就是孩子最大的靠山，如果連你也覺得，

“我家孩子怎麼這樣，我太失望了！”那孩子就沒有支持的人了。

我們要做的就是在孩子需要的時候，去傾聽他、理解他，去體會孩子的感受。

即便孩子可能會犯錯，我們也可以帶着滿滿的愛，去看看他需要什麼幫助。

而不是一味指責他、否定他、教訓他。

正確地引導孩子，才能讓孩子健康成長！