哈佛大學發現：兒童大腦發育“高峯期”一生僅3次，錯過影響一生
每個家長都希望子女將來能有出息，能成為別人口中的"好孩子"，這樣不僅小孩未來更有保障，而且自己也會覺得非常有面子。但其實想讓小朋友將來更有出息，智商非常關鍵，雖然智商有一部分是父母遺傳，但如果後天培養得好，家長用對方法，小孩也會變得更聰明。
對此哈佛大學研究發現：兒童大腦發育也存在"高峯期"，而且一生僅3次，家長千萬不要錯過，否則影響的就是小孩的一生。
哪3次高峯期？第一次：0-3歲
在這個年齡段內，小朋友對任何事情都有着非常強烈的好奇心，他們總會去模仿周圍人的一切行為，同時也會不斷問爸爸媽媽"為什麼"。而他們之所以會出現那麼多的好奇心，其實是想要了解這個世界，除了會向父母提問之外，同時也會去主動接觸一些東西，感知事物的存在。
第二次：5-7歲
很多人會發現，當小孩處於這個年齡之後，做事特別拖拉，讓他們去刷個牙要磨蹭十來分鐘，吃個飯要拖上半小時的時間。如果家長錯過了第一個黃金期，那麼等到第二次發育的時候就不能再錯過了。因為這時小孩的大腦發育和成人大腦相差無異，家長的及時培養，能讓小孩智力大大提升。
第三次：8-10歲
這個階段的小朋友已經開始上小學了，他們已經出現了完全的自主意識，小時候家長説什麼，他們就做什麼，但大了後，家長的説教似乎沒有了作用。小朋友開始有了自己的情緒以及判斷，因此父母一定要注意自己的教育態度，不要總是命令小孩，這樣只會影響父母與孩子之間的親子關係。
只要家長抓住小孩三次大腦發育的機會，對他們進行有計劃的訓練，相信孩子未來一定會有更多的可能。
家長如何抓住這三次機會，提高小孩的智力？一、提高小孩的感知能力
在幼年時期，小朋友接觸事物主要靠肢體，觸覺以及視覺，家長平時可以鍛鍊他們的動手能力。讓小寶寶主動去抓握一些東西，等到他們長大之後，家長也可以與小孩一同畫畫，或者找兩個圖片上的不同之處。
等孩子可以走路之後，家長可以帶他們多做體育運動，大自然對小孩的刺激非常大，在無形之中，他們的大腦發育就得到了一定的提升。
二、提高小孩的語言表達能力
小朋友過了三歲之後就會出現基本的語言表達能力，而且他們也有了一定的思考能力，因此三歲之後，家長一定要培養他們的語言表達能力。
平時多抽出時間與孩子聊天，同時利用一些提問來促進小孩頭腦發育，在與小朋友交流時，也可以多説一些邏輯性的關鍵詞。這樣時間一長，小孩的邏輯思維能力也能提高，在語言表達能力方面也會比同齡人更優秀。
三、培養孩子記憶
記憶力也是提高智力的關鍵，有很多孩子，前一秒看到某個事物能深刻記住，但過了之後就會馬上忘記。因此家長一定要引導小孩不斷去回憶，不斷去加深記憶，在日常生活中也可以提問小孩，比如今天上學所掌握的課本內容，每天放學回家之後，也要學習今天所接觸到的新知識。
這樣小孩才能加深對所學知識的掌握度，而且也會將這些短期記憶變成長期記憶，他們的記憶力就會得到很大的提高，而且頭腦也會變得更加靈活。
其實想提高小孩的智力，讓他們超越同齡人，並不是很困難的一件事。只要家長用對了方法，掌握了小朋友的成長規律，抓住了每個關鍵階段，那麼提升智力就不再是難題。