天才神童13歲考上大學，但卻被中科院勸退，母親：我恨不得他死了才好

現在的社會不僅是成年人被生活壓的喘不過氣，孩子也是從小就被學業壓的喘不過氣，週一到週日基本不停地上課，有個空隙家長也要報個補習班或者興趣班，一週無休。小小的孩子，壓力並不比成年人小，而這都來源於社會的壓力，家長的殷殷期盼。

基本上所有的家長，都有一種望子成龍，望女成鳳的思想。尤其在這社會競爭壓力如此大的現在，家長都希望自己的孩子能夠好好讀書，有出息。甚至有的還認為，萬般皆下品，唯有讀書高。殊不知，在這樣的教育下，很有可能讓孩子失去自我，魏永康就是在這種環境下成長大的孩子之一。

原因其實很簡單，他沒有自我生活的能力，無法與人很好的溝通，又有一門課的成績是零分，學校當然要勸退。在中科院的學生，都是智商與能力並存的，只有智商，沒有能力的人是無法生存下去的。其實魏永康無法與人很好的溝通，無法很好的生活，都是因為他的母親。他父親卧病在牀，靠他母親上班養他。望子成龍心切的母親，不僅從小教他識字背書，還打理着魏永康全部的生活，魏永康早起拿起牙膏就可以刷牙，他母親會給他準備好衣服，為了不影響他學習，甚至在吃飯的時候喂他吃飯，只為節省時間，能夠讓他多學習幾分鐘。

他的母親不僅全面照顧着他的生活，並且還全面斬斷着他的社交。別的小朋友來找他玩，他的母親會一口回絕，甚至於他明明在家，接電話的時候也會告訴對面的同學他不在家。魏永康的生活裏沒有社交，只有學習，如果説他的特長是什麼，那也只有學習。

他的母親斬斷他所有的社交，所以到了學校以後，他不能與別的同學交朋友，無法與人很好的交流，只能埋頭課本，進行學習。然而在精英集結的中科院裏，他因為無法好好生活，又無法與教授溝通，他的成績已經無法跟從前相比。畢業論文也無人指導，最終在他出現一科零分的時候，學校進行了勸退。

他的母親在得知他被勸退以後很激動，甚至於説出，我恨不得他死了才好。從中科院被勸退以後，又被母親惡言相向，魏永康受到很大的打擊，整天待在屋子裏不出來，甚至還離家出走了好幾次。這其實是教育的失敗。萬般皆下品，唯有讀書高。也不是説一個人只要讀書不顧其他方面就可以，人全面發展才能夠在社會當中生存。

他的母親在冷靜下來後，十分後悔對他曾經的教育，於是又重新開始教他生活自理，如何與人溝通，幫助他重新把生活步入正軌。

一個人的成長，並不是只有讀書一件事，人的成才需要全面的發展，需要學會與人打交道，學會做人做事，揠苗助長的結局最終都很差，正常合理的教育，才能讓孩子更好的成長。